资源描述：
《PEP小学英语三年级上册教案改》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3第一课时新授课第十三节教学目标：学会Howareyou?Finethankyou.等问候语的学习。教学重点：Howareyou?Fine,thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、Howareyou?的得体运用。2、Fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。教学过程：1、热身、复习(Warm-up/Revision)（5´） 师生共同唱歌曲SinganEnglishtogether.“Head,shoulders,kneesandtoes”，复习人体部位的单词，并集中学生注意力，调
2、动学生学习兴趣。2、呈现新课(Presentation)（15´）（1）教师演示Let’stalk/A的内容，使学生进一步理解对话。方法为：教师左手举起MissWhite的头饰，右手举起MissGreen的头时，用不同声调引出对话内容。在此次演示活动中，教师强调Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.两句话。 （2）教师提问：Mr.Black和MissGreen是怎样用英语打招呼的。能力强的学生或学过英语的学生尝试性的说Howareyou? Fine,thankyou.（3）听本课时Let’sta
3、lk/A教学配套的录音带，学生跟读并模仿发音。教师注意带读不易掌握的读音，如：Fine,thankyou.一句中fine中的元音字“i”的读音是[ai]，提示学生口型要略大些。而thank一词中的th在发音时，要让舍尖处于上下齿之间，教师可以夸大口型，让学生了解发音方法。教师要适当纠正，切不可一味的纠正发音，打击孩子学习的积极性。 （4）趣味操练游戏----传口令教师分别在每组第一个学生的耳边轻轻的说：Howareyou?Fine,thankyou.学生依次传递。以传递准确，速度又快的为胜。（5）为学生准备3—4个扩音器
4、/麦克风和头饰，让学生做“今天我配音”的活动。学生给课件中的人物配音，再次巩固练习新句型。学生在学、练的同时掌握并理解教学的重、难点。3趣味操练(Practice)（20´）（1）游戏：开火车 六至七人一组，做开火车的游戏。教师在每组选出一名“质量监督员”，监督每个同学提问的完整性和正确率。从第一个学生开始Hi/Hello/Goodmorning,A.Howareyou?第二个学生回答I’mfine./Fine,thankyou.并提问Howareyou?以此类推。（A代表学生姓名）。 （2）游戏：击掌问候 做Let
5、’splay部分的活动，教师让学生按教材的方法两人一小组的活动，两人相互击掌问好。如：S1:Hi/Hello/Goodmorning,A.Howareyou? S2:I’mfine./Fine,thankyou.（A代表学生姓名）。板书设计：Unit3 Let’spaint Howareyou?I’mfine./Fine,thankyou. 教学后记：Unit3第二课时新授课第十四节教学目标：1、能听说认读bluegreenyellowredpurplewhiteblack这些表示颜色的单词2、能听懂指示语并能按
6、指令做动作。教学重点：学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple教学难点：“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，教师要多带读。教学过程： 1热身、复习(Warm-up/Revision)（5´） （1）师生之间相互问候： （2）游戏 T:Doagame,OK? S:OK. “猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。从而复习学过的文具词。 （3）游戏Simonsays 教师或学生发指令，其他学生按指令做动作。指令内容如下： Showmeyourpe
7、ncil/ruler/eraser/crayon/pen. 2呈现新课(Presentation)（15´） （1）教师出示课件，让学生通过活动性的动画情景，了解颜色单词，学习颜色单词：教师用鼠标点击最前的树向学生介绍Thisisagreentree.之后，强调green，课件中的greentree也随着教师说green闪动。教师代读green。其后，点击湖水说：Thisisblue.湖水闪动，教学blue一词。在背景图的后面是彩虹，教师介绍彩虹，彩虹上的各种颜色逐一闪烁，每闪一种颜色学习一个单词。教学yellow,re
8、d,purple。（2）用blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。 注意：“green”一词的发音较难，教师要多带读，引导学生感悟发音，从而了解英语的语音语调的知识。 （3）让学生听录音，跟读Let’slearn部分的词汇，边听边读，边认读边指图，做到
