孟子两章练习和答案

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1、.2013【湖南省娄底市】二（一）生于忧患，死于安乐《孟子》　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。　　人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。　　10．下列句子中朗读节奏划分不正确是一项是（）　　A．故天将降大任于是／人也。B．至若／春和景

2、明。　　C．贤者／能勿丧耳。D．策之／不以其道　　11．下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（）　　A．舜发于畎亩之中（介词，从）B．必先苦其心志（代词，他的）　　C．曾益其所不能（益处）D．人恒过，然后能改（犯错误）　　12．下面对选文内容理解不正确的一项是（）　　A．选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。　　B．选文第二段对所举事例加以概括，得出要增长才干，必须先经受艰苦磨练的观点。　　C．文章的中心论点是：生于忧患，死于安乐。　　D．选文先谈人，主要体现“死于安乐”；后论国，主要体

3、现“生于忧患”　　13．用现代汉语写出下面文言词语句的大意。　　①所以动心忍性②然后知生于忧患，而死于安乐也。14．选文在论证上最大的特色是什么？【答案】10.A11．C（“益处”应改为“增加”）12．D（谈人体现“生于忧患”，论国体现“死于安乐”）13．⑴用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍。⑵这样之后就知道忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡灭亡。14．文章层层推进，步步深入，结构清晰，论证极为有力。【辽宁省阜新市】二（一）阅读【甲】【乙】两段选文，完成7—9题。（8分）【甲】故天将降大任于是人

4、也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】越国大饥，王恐，召范蠡①而谋。范蠡曰：“王何患..焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。夫吴国甚富，而财有馀，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。王若重币卑②辞以请籴③于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王曰：“善！”乃

5、使人请食于吴。不出三年，夫差④为禽⑤。（选自《吕氏春秋》，有删改）【注】①范蠡：人名，越国大臣。②卑：谦恭、恭顺。③籴：买进谷物。④夫差：吴国君主。⑤禽：通“擒”，捉住。7．解释下列句子中加点的词语。（2分）⑴行拂乱其所为⑵王何患焉8．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）⑴人恒过，然后能改。⑵今之饥，此越之福，而吴之祸也。9．【甲】文“故天将降大任于是人也”中的“是人”指一类人。【乙】文越国灭吴的故事体现了【甲】文中所阐述的。【答案】7．⑴拂：违背⑵患：忧虑，担心（每小题1分，共2分）8．⑴一个人常常犯

6、错误，然后才能改正。⑵现在的饥荒正是越国的福分、吴国的祸患。（每小题2分，共4分，意思接近即可）9．【甲】文：经受艰苦磨炼之后能够成就伟大事业（1分，意思接近即可）【乙】文：生于忧患，死于安乐（1分）共2分。【参考译文】越国遇上大灾年，越王很害怕，召范蠡来商量。范蠡说：“您对此何必忧虑呢？如今的荒年，这是越国的福气，却是吴国的灾祸。吴国很富足，钱财有余，它的君主年少，缺少智谋和才能，喜欢一时的虚名，不思虑后患。您如果用贵重的礼物、卑谦的言辞去向吴国请求借粮，那么粮食就可以得到了。得到粮食，最终越国必定

7、会占有吴国，您对此何必忧虑呢?”越王说：“好！”于是就派人向吴国请求借粮。没有过三年，吴王夫差被越王擒住了。【辽宁省营口市】二（一）阅读【甲】【乙】两个语段，回答10—14题。（16分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后

8、知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子·告子下》）【乙】于是论次①其文。七年而太史公遭李陵之祸②，幽于缧绁③。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其