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时间:2019-08-24
《高一物理上学期期末模拟测试题一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高一物理必修①模拟试题一命题人:陈雪山审题人:宋华平本试卷分三大题,17小题,共4页.全卷满分100分,考试时间90分钟.★祝考试顺利★一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有
2、影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,髙速运动的物体不可看作质点2.如图所示,放在斜面上的物块虫和斜面体〃一起水平向右做匀速运动.物块A受到的重力和斜面对它的支持力的合力方向是()A.竖直向上B.竖直向下C.沿斜面向下D.水平向右3.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的尸乃图象如图所示,则下列说法正确的是()A.力时刻,乙车从后面追上甲车B.广1时刻,两车相距最远C.甲车做直线运动,乙车做曲线运动D.0到力时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度74.汽车
3、沿平直公路单向以速度刃行驶了彳的路程,接着以速度^=20km/h行驶完其余71/3的路程,如果汽车在全程的平均速度为28km/h,那么汽车在前彳路程上的速度耳是()A.25km/hB.34km/hC.35km/hD.38km/h5.自由落体运动的物体,2A.卿的间距为宦工1g先后经过空中弘N两点时的速度分别为「和山,则(B.经过咖平均速度为呼C经过测所需时间为冒D.经过耐点时速度为亨6.如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球F・P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬
4、挂点0在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度久角0大小与风力大小有关,下列关于风力尸与&的关系式正确的是A.F=agsin&B.F=ingtan0C.F^ingcos0D・F=ag/cos&7.如图所示,三根绳子%、〃与〃将一重物悬挂空中而处于静止状态,现在保持绳子必方向不变,将E点上移,且结点0点位置不动,则A.创的拉力逐渐增大B.创的拉力逐渐减小C.仞的拉力逐渐增大D.加的拉力先增大后减小6.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A.在不需要考虑物
5、体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度定义式v=—,当Nt非常非常小时,竺就可以表示物体在方时刻的瞬时速ArAr度,该定义应用了控制变量法C.引入重心、合力与分力的概念时运用了等效替代法D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法7.如图,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车壁上,相对于车壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是A.在竖直方向上,车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B.在水平方向上,车壁对物块的弹力大小与加速
6、度无关須点C.若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小D.若车厢加速度变大,车壁对物块的摩擦力也变大O—O8.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示弹簧拉力的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为加的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为乙零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力尸随时间方变化的图象如图所示,g为重力加速度,则A.升降机停止前在向上运动1B.0〜方
7、时间小球处于失重状态,
8、力〜方2时间小球处于超重状态甲C.力〜為时间小球向下运动,且在t2时刻速度最大D.乃3〜乃4时间内小球运动加速度逐渐增大
9、二、实验题(本大题共3小题,共18分。)9.(4分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,下列做法正确的是▲A.同一次实验中,0点位置不允许变动B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和0点的位置即可C.把橡皮筋的另一端拉到0点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90。TI3.10cmD.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到0点10.(6分)如图为教材封面苹果下落的频闪照片,紫珠同学根据照片测量的数据如图所示,已知实际苹果大小(直径)约为照片6倍左右,重力加速度g为9.
10、8m/s2,则可以估算出频闪照相的频率约为▲Hz.(结果保留两位有效数字)11.(8分)某同学设计了一个如图所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中川为滑块,〃和Q是质量可
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