高三物理(热学)综合练习解析版3e

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1、高三物理(热学)综合练习解析版第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明1.下列有关布朗运动的说法中止确的是()A.悬浮颗粒越小,布朗运动越显著B.悬浮颗粒越人,布朗运动越显著C.液体的温度越低,布朗运动越显苦D.液体的温度越高,布朗运动越显著2.下列关于湿度的说法中正确的是()A.绝对湿度大,和对湿度一定大B.相对湿度是100%,表明在当时温度下,空气屮水汽还没达到饱和状态C.相同温度下绝对湿度越小,表明空气中水汽越接近饱和D.露水总是出现在夜间和清晨,是气温的变化使空气里原来饱和的水蒸气液化的缘故3.两个分子从靠得不能再靠近的位置开始,使二者之

2、间的距离逐渐增大,直到人于分子直径的10倍以上.这一过程中,关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是()A.分了间的引力和斥力都在增人B.分子间的斥力在减小,引力在增人C.分子间的相互作用力的合力在逐渐减小D.分了间的相互作用力的合力,先减小后增大,再减小到零4.如图,一定质量的理想气体自状态A沿直线变化到状态13的过程屮其压强A.C.5.A.6.A.B.C.逐渐增大始终不变从宏观上看,体积和压强B.逐渐减小D.先增人后减小气体分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的B.温度和体积C.温度和压强D.压强和温度)(多选)有关分了的热运动和内

3、能,下列说法正确的是(一定质量的气体,温度不变,分子的平均动能不变物体的温度越高,分子热运动越剧烈物体的内能是物体中所有分子热运动动能和分子势能的总和D.布朗运动是由悬浮在液体中的微粒Z间的相互碰撞引起的E.外界对物体做功,物体的内能必定增加7•下列各种说法中正确的是A.温度低的物体内能小B.分了运动的平均速度可能为零,瞬时速度不可能为零C.液体与大气相接触,表面层内分子所受其它分子的作用表现为相互吸引D.0°C的铁与0°C的冰,它们的分了平均动能相同E.气体分子单位时I'可内与单位面积器捲碰撞的次数与单位体积内的分子数和温度有关8.下列说法中正确

4、的是A.空气中PM2.5的运动属于分了热运动A.露珠成球形是由于液体表面张丿J的作用B.液晶显示屏是利用液晶的光学各向异性制成的C.分子间相互作用力随着分子间距离的增大而减小8.下列说法正确的是()A.理想气体等温膨胀时,内能不变B.扩散现象表明分子在永不停息地运动C.分子热运动加剧,则物体内每个分子的动能都变大D.在绝热过程中,外界対物体做功,物体的内能一定增加E.布朗运动反映了悬浮颗粒内部的分子在不停地做无规则热运动9.下列说法正确的是()A.液体表面存在张力是因为液体表面层分子间的距离大于液体内部分了间的距离B.温度相同的氢气和氧气,氢气分子

5、和氧气分子的平均速率和同C.在完全失垂的情况下,密闭容器内的气体对器壁也冇压强D.晶休和非晶休在一定条件下可以相互转化E.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故11・如果铁丝的温度升高了,则()A.铁丝一定吸收了热量B.铁丝一定放出了热最C.外界可能对铁丝做了功D.外界一定対铁丝做了功12.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流小,下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是()13.(5分)下列说法正确的是o(填正确答案标号。选对7个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分

6、;每选错1个扣3分,授低得分为。分)A.当分子间距离増人时,分子间引力增大,分子间斥力减小B.一定暈100°C的水变成100°C的水蒸气,其分了之间的势能增加C.对于一•定量的气体,如果压强不变,体积增人,那么它一定从外界吸热D.物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例为温度有关E.—定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气休分了的平均动能不变14.卜-列敘述中,正确的是(填入正确选项前的字母。选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给5分,每选错一•个扣3分,最低得分为0分)。A.同一温度下,气体分了速率呈现出“中间多,两头少”的分布规律B.布朗运

7、动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映C.笫二类永动机是不可能制造岀來的,尽管它不违反热力学笫一定律,但它违法热力学第二定律D.物体熔化时吸热,分了平均动能不一定增加E.只知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数就可以算出气体分子的体积15.(6分)下列说法正确的是(填正确答案标号。选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性A.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增人B.分子势能随着分子间距离的增大,可能先

8、减小后增大C.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素D.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一

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