高三物理(牛顿力学定律)综合练习解析版.doc

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1、高三物理（牛顿力学定律）综合练习解析版第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明1．汽车刹车后做匀变速直线运动，其位移与时间关系为x=l0t-2，则（）A.物体的初速度是10m/sB.物体的加速度是2m／sC.物体的加速度是-4m/s2D.物体在4s末的速度为-6m/s2．如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行．在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为（重力加速度为g）（）A．T=m（gsinθ+acosθ）FN=m（gsinθ-acos

2、θ）B．T=m（gsinθ+acosθ）FN=m（gcosθ-asinθ）C．T=m（acosθ-gsinθ）FN=m（gcosθ+asinθ）D．T=m（asinθ-gcosθ）FN=m（gsinθ+acosθ）3．关于惯性的说法正确的是A．只有静止或匀速直线运动的物体才有惯性B．做变速运动的物体其惯性也是变化的C．速度大的物体惯性大D．质量大的物体惯性大4．关于牛顿第一定律有以下说法，正确的是（）A．牛顿第一定律是由理想实验得出的定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动不需要力来维持5．如图所示，在倾角为α＝3

3、0°的光滑固定斜面上，有两个质量均为m的小球A、B，它们用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接，现对A施加一水平向右的恒力F，使A、B均静止在斜面上，下列说法正确的是（）A．弹簧的长度为L+B．水平恒力F大小为mgC．撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度大小为gD．撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度大小为6．以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4m/s2的加速度，刹车后4s内，汽车行驶过的位移为（）A．8mB．12mC．12.5mD．24m7．物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家、建立惯性定律的物理学家分别是A．

4、亚里士多德伽利略B．亚里士多德牛顿C．伽利略牛顿D．伽利略爱因斯坦8．下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）A．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B．由m=可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比C．由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得9．电梯的顶部栓一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物，电梯静止时，电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N，取g=10m/s2。则

5、此时（）A．电梯可能向上加速运动，B．电梯可能向上减速运动，C．电梯中的人一定处于超重状态D．电梯中的人一定处于平衡状态10．如图，一个固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为。则B与斜面之间的动摩擦因数是（）A.B.C.D.11．如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有（）A.两图中两球加速度均为gsinB.两图中A球的加

6、速度均为零C.图乙中轻杆的作用力一定不为零D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍12．以初速度vo竖直向上抛出一小球，小球所受空气阻力与速度的大小成正比。下列图象中能正确反映小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是（）13．物体以的初速度沿光滑斜坡向上减速运动，经又滑回原处时速度大小仍为，则物体的加速度为（）A.，方向沿斜面向下B.，方向沿斜面向下C.，方向沿斜面向下D.14．一辆以的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以的加速度作匀减速直线运动，则汽车在内的位移是（）A.B.C.D.15．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行

7、路程的讨论，正确的是（）A.车速越大，它的惯性越大B.质量越大，它的惯性越大C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，惯性不变D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大16．排球运动员扣球，设手对球的作用力大小为Fl，球对手的作用力大小为F2，则Fl与F2的关系为A．Fl>F2B．Fl=F2C．Fl