部编版九年级语文上册第二单元作业课件

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1、6敬业与乐业文章主旨这篇演讲针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望青年学生发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。结构图示厂提出中心论点——旁征博引,开篇点题「有业：层层深入，阐述有业（基础）敬业与乐业＜论证中心论点＜敬业：有理有据，教人敬业、乐业：语重心长，劝人乐业总结全文r攵业责任心］别具匠心收束全篇乐业—趣味考点提炼概括文章的中心论点［问题］本文的中•心论点是什么？（对应训练见12题•）［点拨］概括文章的中心论点的方法有：①看标题。有的议论文标题即中心论点。②看开头。开篇点题、开门见山是议论文的常见

2、写法，因而许多文章的中心论点岀现在开头部分。③看结尾。一些议论文通过摆事实、讲道理后，在文末得出结论。④分析论据。对于某些隐含的中心论点，需要我们分析文中的论据，看这些论据是为了证明什么，此处的“什么”即中心论点。⑤综合归纳。有的文章有多个分论点，这就需要逐个分析，然后综合归纳中心论占。八八O［解答］我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。1.下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是（A.教诲/晦暗••行业/言行相顾••乐业/咅乐••B.骈进/迸发••禅让/百丈禅师••儒门/妇孺••C.承蜩/丝绸••仿佛/遁入佛门••解剖/陪伴••D.亵渎/阅读层累

3、/长篇累牍秘诀/决定2.下列词语中有错别字的一项是（）A.拣择披沙拣金旁鸳趋Z若鹫B.教诲风雨如晦发奋发愤忘食C.执笔明火执仗征引直接了当D.烦闷要言不烦曲折委曲求全3.依次填入下列句中横线处的关联词正确的一项是（）（1）我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（2）凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。（3）凡做一件事，便把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。（4）第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，•—满肚子里不愿意做。A.但并且即使但B.故因

4、而即使才C.但所以无论却D.故所以无论才4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.在读书报告会上，李明同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。••••B.勤学勤记是学习语文的不二法门。••••C.一提到干练、开朗的王老师，无论是她所教的学生，还是学生家长；无论是同事，还是领导，无不称赞她的敬业乐群。••••D.无论做什么事，我们都要言行相顾。••••5.下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。B.孔子说：“饱食终口，无所用心，难矣哉！”C.我生平最受

5、用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。D.“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出來。6.下列关于本文语言特色的表述不正确的一项是（）A.文章语言通俗，如话家常。B.几处反问句的使用，恰到好处地把几个分论点阐释出来，有利于引起听众的注意和思考。C.引用古籍名言时，运用通俗的•口语进行解释。D.结合演讲时的情境，注意和听众的现场交流。♦课内精读阅读课文选段，回答问题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于

6、一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹫，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖•起来，并没有高下。只要当犬总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业

7、没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬.。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不骨牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成

8、一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪