三年级数学教案第五单元周长——已审核

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1、张霞东课前调整备课人：章进荣审核人:第五单元周长单元教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2、结合具体情境，通过观察、度量及比较、归纳等活动，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。3、能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。4、能运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。5、结合具体情境，感知图形知识与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。单元教学重点难点：教学重点：1、探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2、能测量和计算具体事物和三角形、长方形、正方形等

2、图形的周长。3、能用长方形、止方形的周长的计算方法等知识解决简单实际问题。教学难点：指出并能测量具体图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。什么是周长教学目标：知识与技能1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。过程与方法：结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。情感态度与价值观：1、通过演示、操作，激发学生的学习兴趣，培养学生观察和思考的习惯。2、学会自主学习、参与学习、合作学习。教学重点：结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。教学难点：能测量并计算三角形、

3、平行四边形、梯形等图形的周长。教法：操作演示法、引导法学法：操作实践法教具：线、直尺、皮尺。学具：树叶、四边形、五边形纸卡、彩笔、直尺教学安排：2课时教学过程：第一课时学习内容：北师大版三年级数学上册P45-46学习目标：1、结合蚂蚁爬树叶和描数学书封面的边线，通过观察、操作等活动，认识周长。2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。3、结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。教学重点：认识理解周长的意义，会测量计算图形的周长。教学难点：建立周长的空间观念。教法：操作演示法、引导法学法：操作实践法教具：线、直尺、皮尺。学具：树叶、四边形、五边

4、形纸卡、彩笔、直尺教学设计：一、情境导入：同学们，你们见过的树叶都是什么形状的？小蚂蚁沿着树叶的的边缘爬一周，小蚂蚁爬过树叶一周的长度就是树叶的周长。二、出示指导，学生自学：（-）出示自学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。(小黑板出示)<-)自学指导：自学课本第45页图片上的内容，解决以下问题：1、请同学们用笔画出一片你所熟悉的树叶的外形。2、小组汇报学生各自尝试画的树叶。3、解决问题：你们有办法量出画的那片树叶边线的长度吗？请试一试。4、学生单独测量或小组合作测量一片树叶边缘

5、的长度。三、检测自学，展示交流1、请同学们汇报测量方法和结果。(1)用直尺一段一段地量，然后加起来。(2)先用线来测量这条曲线，再用尺子来量线的长度。(3)用皮尺沿着所画的边线直接测量。2、同学合作完成摸一摸：(a)课桌而的边线。(b)数学书封而的边线。3、实践活动(1)量一量你的腰围和头围，并与同伴说一说。(2)量一量一片树叶一周的长度，并与同伴说说你的方法。4、说一说什么是周长？四、精讲点拨：结合学生出现的问题进行讲解。五、分层练习，巩固提高(1)完成课本45页第1题：用彩色笔描出下而图形的边线。(2)量一量;、算一算卜面图形的周长。/no六、课堂小结：

6、今天你有什么收获？七、作业布置：测量餐桌而的周长板书设计：什么是周长平而图形一周的长度就是这个图形的周长课后反思：第二课时学习内容：北师大版三年级数学上册P46-47学习目标：1、加深对长方形周长意义的理解。2、能正确计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。教学重点：认识理解周长的意义，会熟练计算图形的周长。教学难点：会熟练计算图形的周长。教学过程：一、复习导入（小黑板出示）比一比谁最棒！23X6=3600—6二250X4=79X9=12X8=6304-3=45X2=8100H-9=二、合作交流，解读探究(1)(2)三、精讲点拨：教师结合学生的情况进行讲解

7、。四、巩固练习：1、完成课本第45页的2题2、填空：先让学生独立完成，再进行订正（1）、三角形的周长指的是（）条边长的（），平行四边形的周长指的是（）条边长的（）。（2）、一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米,另一条边是15米，第三条边是（）米。（3）、一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米，那么这个四边形的周长是（）米。（4）、长方形是（）相等，正方形是（）相等。五、课堂小结：同桌Z间谈谈本节课的收获。六、作业布置：完成本课配练课后反思：长方形周长知识与技能：1、结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。2、能运用长方形周长的计算

8、方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在口常生活屮的