三年级语文上册第二单元6泥姑娘一课一练冀教版

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1、《泥姑娘》分层练习♦基础题一、选择下划线的字读音全对的一组。()RA.年纪(ji)掩盖(yan)刮风(gua)2、B.逢身(hun)渗进(shdn)匱朗(ying)3、C.沾满(zhan)刮倒(ddo)冲圭(JD4、D.艰难(nan)菱醒(su)翩翩起舞(pian)二、按照课文内容填空。(1)一阵狂风把她()了,她()着爬起來,身上()T()的泥浆。()的雨点把泥浆洗去,然后又把她()的皮肤()得毛毛糙糙,而且使她变得越来越小。但是,她还是()到石榴树下,把小蜜蜂()了起来。(2)泥姑娘赶快()窗口,却被一阵透冷的雨点扑面()回来。她()好一阵,觉得浑身()的。这是因为水分()了她的身体,

2、使她不再那么硬朗、结实了。不过,她还能()冲进暴风雨中。三、连词成句。(1)一只陷在蜜蜂泥里爬不出来了。(2)—阵把刮倒狂风阅读下面的文字,按要求回答问题。登山人三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。”笫二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头。说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,儿次跌倒,儿次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。几天后,三个人见面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。”那个登上峰

3、顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。”四、解释词语。气馁:领略五、用短文中的词语,概括三个人登山的情况。1、第一人:2、第二人:3、第三个人,♦能力题一、看拼音,写词语。guniangsangydjiaohuangaifangxiangsheng()()()()()二、在正确的音节下面画“一一”。蚕(canchan)衣裳(sangshang)眠(midnman)卵(luannudn)IS(jiuidu)三、给下面的字加上不同的部首,再组词。从里钻出來的又又的蚕姑娘,一共睡了来都变了样。第一次变得又又;第二次变得又又次,每次醒Ms;—*;第二次变得又又;第四次身体一天比一

4、天古()()良—()()半()()四、我会照样子写。例:暖洋洋黑喜执八、、胖五、根据课文内容填空。六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(一)我仔细一看,原來是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻岀一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。提升题扩词。蚕()()(换()()(丝()()()()))二、照样子,写词语。例:暖洋洋红通通黑白绿亮三、写出与下面的词意思相反的词:穿一一()吞一一()瘦一一()新一一()黑一一()暗一一()阅读直通车。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暧和,就把身子挺一挺。

5、他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声咅?”蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!)、()和()等条件。)。)o四、读了短文,我知道了种子发芽需要(五、“光明”的近义词(),反义词(“暖和”的近义词(),反义词(六、你能换过说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌

6、,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹,泉水在,小鸟在,小朋友也在参考答案♦基础题一、B二、略三、1、一只蜜蜂陷在泥里爬不岀來了。2、一阵狂风把她刮倒了。四、气馁:灰心丧气;失去勇气领略:欣赏;晓悟五、1.刚走儿步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。”2.攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头。说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下來。3.勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。♦能力题一、姑娘,桑叶,交换,盖房,响声;二、Can,shang,midn,ludn,ji£i;三、故,姑娘;估,估计;娘,姑娘;酿,酝

7、酿;伴,伴娘;胖,胖子;四、黑漆漆,喜哈哈,喜乐乐,热乎乎,胖嘟嘟;五、蚕卵,黑,小,4,黑,小,黄,瘦,白,嫩,发亮;六、32514♦提升题一、春蚕,蚕丝,蚕茧,蚕被;换下,换人,换线;丝发,丝巾,蚕丝;二、白花花,黑漆漆,绿油油,亮晶晶;三、脱,吐,胖,旧,白,亮;四、暖和、水、松土;五、明亮、黑暗;温暖,寒冷;六、哗哗的流,喳喳的叫,欢声笑语。

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