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时间:2019-08-24
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1、这只是我们的愿望而已,人生不如意十之八九,挫折在所难免。这些节日祝福,我们都能如愿以偿地实现吗?人生难免有挫折学习目标1、了解什么是挫折?2、理解挫折是怎样产生的?3、我们应该学会怎样应对挫折?挫折之我见……困难阻碍失败失利各种目标挫折的含义产生的情绪反应有:紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等即人们所遇到的失利,失败和阻碍等你我皆凡人说一说自己在学习、生活、与人相处、参与竞赛等方面记忆最深刻的一次挫折,并描述当时的情绪反映。挫折都因何而起?学校因素家庭因素社会因素个人因素自然因素请说出下列挫折是由什么因素造成的?1、某同学身材不高,高考
2、时填报志愿,很多专业受限制。2、文化大革命时期,刘少奇、贺龙等一批无产阶级革命家惨遭迫害。3、某学生因父母离异,心理上产生失落感。4、由于雷电引起火灾,造成损失。生理因素社会因素家庭因素自然因素挫折并不是只有平民或者只有名人伟人才会遇到,挫折是人生的一部分,人人在所难免名人,伟人有烦恼吗?情景剧三只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的木桶里;桶里还有为数不多的牛奶,但足以让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想,这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。第二只青蛙,几次试图跳出去,可桶是那么结实,无论怎样去努力都无济于事,还
3、是放弃吧。第三只青蛙,并没有放弃和沮丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚强的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量,一次又一次的奋起、跳跃,生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。讨论思考:三只青蛙的命运会有什么不同呢?放弃者半途而废者挑战者第一只青蛙第二只青蛙第三只青蛙一事无成虽然曾经有过努力,最终难逃失败坚持不懈,终会走向胜利说一说:挑战者放弃者半途而废者坚持、拼搏、大胆、勇敢、忍耐、学习、坚强不屈、迎难而上、……不能、不会、不要、不想、不行、无能为力……算了吧、足够了、下次吧、不稀罕、我本来就不行……
4、这堂课你学到了什么?收获平台:挫折的含义:P61页造成挫折的因素:自然因素、人为因素不同的态度不同的结果:面对挫折我们要选择坚强课堂总结:1、邓亚萍有目的的活动是什么?进入省队2、目的受阻产生怎样的消极心理反应?伤心地哭了根据挫折的含义,阅读邓亚萍的故事,回答下列问题:邓亚萍不能如愿进入省队是什么因素造成的?具体表现在哪?个人因素个子太矮根据造成挫折的原因,回看邓亚萍的故事,回答问题:邓亚萍从“个子太矮,没有发展前途”到14次获得世界乒乓球大赛冠军,说明了什么?说明了只有勇敢面对困难和挫折,信念坚定的向困难和挫折挑战,才能获得成功。
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