七年级语文古文复习

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1、七年级语文古文复习(下)木兰诗5、下列各句屮加点的字解释错误的一项是(A.少习射(少年时)B.市鞍马(买)•♦6、下列句子中加点词解释有误的一项是(A.愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)••)C.长而益精(更加)D.易男装(穿)♦•)B.出郭相扶将(外城)木兰不用尚书郎(不愿作)•••C•朔气传金柝(北方)策勋十一转(记功)•••7、对诗句品味有误的一项是()D.军卩十一卷(十二本)赏赐百千强(有余)♦♦♦•卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍蒂,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,

2、但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。A.B.C.D.“万111赴戎机”:“关山度若飞”:“朔气传金柝”:“寒光照铁衣”:“万里”极言征程Z远,“赴”表现动作Z迅速、果敢。跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调无聊。用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。8、选出对“将军百战死,壮士

3、十年归''翻译正确的一项是()A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。C.将军在千仃次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1、选择对加点字词理解正确的项。①策勋十一•转()A.次

4、B.冋C.转动■③愿为市鞍马()A.帀场B.买C.集帀■②赏煬百丁・强()A.多B•大C•有余■④愿驰千里足()A.希望B.愿意C.能够■2、下面句了屮含有通假字的一项是(A.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。C.口J汗问所欲,木兰不用尚书郎。)B.当窗理云鬓,对镜帖花黄。D.脱我战时袍,苕我IH时裳。9、对第3段中的“不闻……但闻……"分析正确的一项是()A.采用对比手法,反映战争紧迫。B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形彖。D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理10.

5、下面对《木兰诗》赏析有误的一项是()A.“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。C.“万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。3、指出下面括号屮词语解释没有错误的一项()A.皆次当行(行:行军)会天大雨(会:恰逢)B.或以为死(或:有的人)

6、楚人怜Z(怜:爱戴)C.念鬼(念:念叨)又间令吴广(间:暗地里)11.用现代汉语翻译句子。(1)东市买骏马,西市买鞍鞘,南市买辔头,北市买长鞭。唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷(2)万里赴戎机,关山度若飞。A、愿为市鞍马,从此替爷征■B、不闻机杼声,惟闻女叹息C、力里赴戒机,关山度若飞■D、愿驰T里足,送儿还故乡东市买骏马,西市买鞍鞘■但闻燕山胡骑鸣瞅瞅若屮道而归,何异断斯织乎■桓侯故使人问之■(3)将军百战死,壮士

7、•年归。(4)策勋十二转,赏赐存千

8、强。D.卒中往往语(往往:经常)皆指目陈胜(目:看着)4、下列句了屮加粗词的意思完全一致的一项是()。(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。口技京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫吃语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑

9、,默叹,以为妙绝。未几,夫舸声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾

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