高一历史第1单元知识清单

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1、高中历史必修一知识清单第一单元中国古代的中央集权制度单元线索：一是以血缘纽带维系的宗法分封制向以皇权为核心的屮央集权制度转变；二是中央集权和专制皇权的不断强化第1课时夏商制度与西周封建课程标准：了解宗法制和分封制的基本内容；认识屮国早期政治制度的特点。知识清单：一、夏商两代的政治制度1•夏朝：出现了凌驾于全社会之上的公共权力；王位继承的传子制度。2.商朝：内外服制度；商王对外服的控制力有限；神权色彩浓厚。二、西周的政治制度1.建立：（前1046年…•前770年）2.制度：分封制宗法制礼乐制度★分封制1.目的：巩固周朝的统治（封建亲戚，以藩屏周）2•对象：同姓亲族（主体）、功臣、姻亲、殷

2、商降族、先代贵族3.权利与义务：（1）权利一诸侯建立诸侯国（土地、人口和设官员、建武装、征赋役等）（2）义务一诸侯要服从、要朝觐、要纳贡、要出征4.作用：①周人的势力范围不断扩大，西周成为疆域广大的国家。②周王确立天下共主的地位，统治效果得到加强；③分封制使西周贵族集团形成了“周王-诸侯-卿大夫-士”的等级序列5.弊端：各诸侯国保持了较强的独立性、具有较强离心力、必然会形成分裂割据局面。★宗法制1.目的：A巩固分封制形成的统治秩序B解决贵族Z间在权力、财产和土地继承上的矛盾2.核心：嫡长子（即宗子）继承制度3.体系：大宗和小宗（相对、双重）4.特点：分封与宗法相结合，血缘纽带与政治关系

3、相结合5.作用：①（对家族）凝聚宗族，防止内部纷争②（对政权）强化王权，保证“世卿世禄”6.工具：礼乐制度（实质：维护宗法分封制的工具）★宗法制与分封制的关系？二者相辅相成、互为表里；分封制是宗法制在政治制度方而的体现；宗法制是分封制的血缘纽带和主要依据★归纳：中国古代早期政治制度的基本特点1、血缘关系与政治制度相结合；2、带有浓厚的神权色彩；3、实行严格的等级制度；4、最高执政集团尚未实现权力的高度集川。5、具有相对的延续性和稳定性。第2课时大一统与秦朝中央集权制度的确立课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实；了解中国古代集权制度的形成和影响。知识清单.一、八中央集权制度确

4、立的背景一春秋战国的时代特征：总特征：社会转型时期：从分裂到统一；从奴隶社会到封建社会过渡（1）政治上：王室衰微，大国争霸，分封制瓦解；新兴地主阶级在诸侯国内展开变法运动，统一的封建国家在形成之中。（2）经济上：铁器和牛耕的推广使用，使得私田扩大，以土地私有制为基础的封建剥削制度得以确立，社会经济因之得到发展。（3）文化上：社会思潮相当活跃，形成“百家争鸣”的局面，与人们生活密切相关的科学技术、文学艺术也取得一系列成就。★探究：何谓中央集权制度、为何确立这种制度？1.概念：（理解）中央集权：一种国家结构形式，整体与部分、中央与地方的关系。指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，

5、地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。其特点一是中央严格控制地方，二是中央为控制地方，重视对地方官员的任用和监替。专制主义：一种君臣关系，中央决策方式，具体说就是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。其特点一是君主个人专断独裁;二是大小官僚作为君权代表对百姓实行专制统治。2.实行原因：（1）、经济根源一一维护封建经济基础的需要。（2）、社会根源一一巩固、维护国家统一的需要。（3）、思想根源一一法家思想奠定理论基础。二、中央集权制度的确立（一）•基本特征：权力高度集中（表现在1•皇权至上2.“家天下”的皇位继承制）（二）内容：1.皇帝

6、制度:（1）确立“皇帝”的称号（2）掌握军、政、司法和立法等大权（3）确立“家天下”的皇位继承制2.中央官制：三公九卿制度特点：互不相属，互相牵制，保证军国大权最终操纵于皇帝一人之手。3.地方：郡县制度地方政权机构分郡县两级，县以下设乡、里等基层机构。郡县长官由中央任免，不能世袭。★影响：①加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展。②从根本上否定了分封制，打破了西周以来分裂割据的状况，加强了郎中令皐帝丞处协理助政皇_一事帝三公少府正中央对地方的管理，有利于防止地方割据，有力地维护了国家统一。4.选拔考察官吏制度H的：为维持各级官僚机构的正常运行和更好地发挥应有效能。考核：殿最制①监察②

7、考绩5.法律制度特点：细密严苛、轻罪重刑作用：加强皇权、巩固中央集权政治体制的工具。但残酷的法律给人民带来了极大的苦难，激化了社会矛盾。三中央集权制度确立的影响积极性：（1）秦朝中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础;（2）中央与地方官制提高了行政效率，强化了对地方的控制；对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响。★消极性：封建专制统治的强化导致个人独断专行，容易导致决策失误；另一个方面使人民处境日