儿童文学教程试卷5

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1、装订线内请勿姓名学号题号—二三四五总分标准1020163618得分评卷和田师范专科学校2011-2012学年第二学期考试试卷考试课程名称：《儿童文学教程》试卷类别：A卷考试时间：120分钟系级班题号12345678910答案一、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共io小题，每小题1分，共计10分）1.儿童文学作家应具备的特殊条件有哪些（）A.独特的精神气质B.独特的感受力和生活经验C.独特的艺术表现力D.对虚拟世界的想象力2.下面属于常见的故事构成方式的是（）A.纵列式B.横列式C三迭式D.连环式3•儿童文学的语言特点包括（）A

2、.形象性B.简洁性C.叙述性D.音乐性4童话的形象类型有哪些（）A.超人体童话形象B.拟人体童话形象C.常人体童话形象D.类人体形象5.寓言的特征有D那些（）A.寓意于言的教训性B.连类比物的比喻性C.犀利幽默的讽刺性D.精练简洁的概括性6摇篮歌又称（）A.婴儿谣B.小儿语C.孺子歌D儿童谣7儿歌的艺术表现手法（）A.夸张B.摹状C.回环D比喻8儿童诗的类型有（）A.生活诗B.自然诗C.童话诗D科学诗9.儿童文学的语言特点有（）A.形象性B.简洁性C.音乐性D.叙述性10.儿童读者文学接受能力的几个层面是（）A.生理层面B心理层面C.文化层面D.知识层面—、多项选择l.ABC2.ABCD3.

3、ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC二、填空题（请在每小题）的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。本大题共7小题,每小题1分，共计20分）1插图的功能：助读功能.再创造功能2图画书的艺术特征：可视性画面形象•儿童式画面造型.连续性画面叙事.新奇的画面创意.简洁的画面语言。3图画书的基本形式：图文结合.无字书。4美术片的审美特征色彩鲜艳；造型夸张；机智有趣；节奏快、动感强5儿童文学的编创包括儿童文学作品的改编和、创作两方面的内容。6儿童文学改编的原则目的性原则、趣味性原则7民间文学•儿童戏剧的改编要领：去粗取精，提炼精华；增删情节，突出故

4、事；规范语言，讲述领先三、名词解释（本答题共4小题，每小题4分，共计16分）1.儿童电影文学：乂叫儿童电影剧本，它是立足于培养未来一代的需要从儿童木身的精神需要出发专门创作的电影剧木，它是拍摄儿童电影的基础是导演在创造的依据。2.儿童文学：指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。3•儿童文学的审美特质：即儿童文学的基本审美特征或艺术品性，主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻和质朴五个方面。4•儿童诗：是为儿童创作的、符合儿童的心理和审美特点，它是用最富有感情、最凝练、有韵律但又具有陈述性特点的文学语言来抒写儿童情感的文学样式，也包括儿童自己为抒怀而创作的诗。四、简答题(本答

5、题共6小题，每小题6分，共计36分)1•儿童文学审美形态的拓展表现在哪三个方面？题材样式的分化，题材领域的拓展，艺术手法和艺术风格的过样化。2.儿歌的含义？请举例说明儿歌作为一种独立的儿童文学题材所具有的特性？儿歌是采用韵语形式•适合于低幼孩子聆听吟唱的简短的“歌谣体”诗歌。特性：(1)注重音乐性，强调音韵和节奏。如《下雨喽打勺喽》用语气词“喽”为韵脚。(2)短小单纯，易懂易记。如《排排坐》整首儿歌仅有19个字。(3)歌戏互补，富于情趣。如《坐火车》中孩子们玩开火车游戏的表演。3.传统童话和现代童话的文学特征分别是什么？传统童话文学特征：(1)固定的叙事程式(2)鲜明的主题现代童话文学特征：

6、(1)日常生活进入幻想世界(2)个性化•多样化的趣味和风格(3)儿童与成人共享童年梦想4.怎样理解儿童小说的含义？儿童小说的特征有哪些？儿童小说是以儿童为主要读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和接受的小你说。其特征：一是小说性，二是儿童性。儿童小说的特征是：①喜剧性是构成儿童情趣的一个重要方面：②惊险神奇也是构成儿童小说富有童趣的一个方面5.什么是儿童戏剧文学？其主要特征有哪些？儿童戏剧文学是指专门为儿童戏剧演出创作的文本，简称剧本。其特点如下：(1)主题意蕴；其主题意蕴一般根据儿童的接受能力•文化程度生理和心理条件等因素来确立；(2)戏剧结构；剧情安排要适合儿童的接受能力

7、。戏剧冲突要集中可信；(3)人物塑造；于戏剧冲突中运用戏剧语言塑造个性鲜明的人物形象；(4)语言特点；浅近易懂•富有儿童情趣和动作性是儿童戏剧文学在语言运用方面的特点。6.儿童文学的改编指什么？改编的原则？儿童文学的改篇具体指改篇者从文学需要出发，对原作所进行的体裁转换工作。原则：①目的性原则：对文学的改篇还存在着现实目的和终极目的的双重内涵;②趣味性原则：实现趣味性原则对所改编的作品对儿童的吸引力就显得特别