XX年高考作文猜想及实战演练(7)

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1、XX年高考作文猜想及实战演练(7)XX年高考作文猜想及实战演练(7)XX年高考作文猜想及实战演练(7)【考场佳作】一、记叙类尺度301班杨讷电视里正播着有关“非典”的新闻，说在广东已有多人被染上“非典”死亡。王妈正为这些人感到伤心时，电话铃响了。“喂，儿子啊，有什么事吗？”“妈，我明天就回来了。”“怎么好好地就回来了呢？”王妈不解。“没,没什么……”突然想起儿子打工的地方*广东很近，王妈便问：“是不是你也染上'非典了。“当……当然没有，只不过是发烧了，好了，明天你到村口接我吧,不要让……让别人知道。”挂了电话，想起儿子刚才的支支吾吾，又听到了电视里在说“染上'非典'的主

2、要症状有发烧，无力……”，她一下子呆了。莫非儿子真患上了“非典”，这可怎么办不成呢?脑子里突然想起了村口的那块碑。碑上刻有"公元227年，大战，村中壮丁都被抓走作战T,都染上了瘟疫，只有一人活了下来，并回到村庄……”第二天早上，王妈领着村民们在村口等着她的儿子，村口那条河的水静静的流着。儿子回来了，瘦了。他见到妈，刚要越过那条河。“别过来！”一个喊声让他停住了。王妈说：“儿啊,你当着大伙的面说清楚,你究竟有没有染上'非典'？”感觉到儿子的犹豫不定，王妈说：“儿啊，对不起，妈不能让你回来，害了村民。”“妈，求求你了，让我回来吧，我不想一个人死在隔离房里，我死也要死在家里。

3、”儿子跪了不来，这话撕裂了王妈的心和肺,可她不能心软啊。“儿啊，你看这石碑一一”王妈指着石碑。只见石碑上面写道一一只有一个人活了下来，并回到了村庄，求村民和他的娘让他回去。村民们犹豫了，便让他进了村庄。没有几日，全村人都染上了瘟疫，相继死去一一“儿啊,我不能这样做啊，妈已打了急救电话，马上就会有车来把你带去隔离了，没关系的，现在科技这么发达，绝对会医好你的，就算你真的去了，我会随你一起去的。啊！”救护车来了，带走了她的儿子，也带走了她的心。儿子临走前那一声响彻天地的'‘妈一一”还在她耳朵里回响着。王妈*着石碑，任凭不知何时下的雨打在她的脸上，身上,甚至是心里……雨，是上

4、帝的眼泪，他是被这伟大母亲在亲情尺度和大义尺度上做出的抉择而感动了吧。村口的那条河仍在流淌着，它见证了1700多年前的那段历史，也看到了这位母亲在两个尺度所做出的艰难抉择。简评：此文虽然是虚构，但有一定的现实基础。作者抓住“非典”那个典型的环境，选取王妈拒绝染上非典病毒的儿子进村这个典型事件，围绕她在爱子与爱村民的尺度前面临艰难选择的细节,刻画出王妈的舍小爱成大爱的高风亮节。此文在记叙中善用“道具”，文中的石碑前后出现，第一次引出下文，造成悬念，第二次照应上文，有力地衬托主人公的思想境界。卒章用河流作道具，以河流见证的不同结果含蓄地揭示主题，耐人寻味。不足处是叙述的严密

5、性还待加强，如最后王妈的话中隔着河看石碑上的字，要多大的石碑多大的字才能看得清？“现代科技发达,绝对会医好你的”语言不太得体，也不合事理，请注意修改。