【解析版】湖北省鄂州市吴都中学2016届九年级上学期期末考试语文试题

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1、2015〜2016学年上学期期末考试九年级语文试卷（考试时间：120分钟卷面分数：120分）命题人：肖丹1.3.一、积累与运用（26分）A.瞰(kan)望■蓬蒿(gao)■嗤(cl)笑■成吉思汗（han）■B.田圃(pu)■骈(bing)进•佝偻(gdulou)••强聒（gub）不舍•C.惩(cheng)罚■汲（H■）取抽噎（y@）恪（底）尽职守D.拮据(ji©ju)襁褓(qiangbao)••••黝(you)黑■气吞斗（d&u）牛■下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.铤而走险穿流不息再接再厉根深蒂固B.莫名其妙变本加利惹事生非恻隐Z心C.吹毛求疵方柄圆凿杯盘狼藉卑躬屈膝D.

2、—愁莫展理曲词穷刚腹自用锲而不舍下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一组是（（2分）)2.依次填入下列各句括•号的词语，最恰当的一组是（（2分）)十笏园设计（），布局（），园内楼台亭榭，假山池塘、客房书斋、回廊曲桥无不玲珑（）o整个园林毓密有致、错落相间,集我国南北方园林建筑艺术之大成，是我国古典造园艺术中的奇葩。A.精美严谨精巧B.严谨精巧精美C.精巧严谨精美D.精巧精美严谨4.下列句子中没有语病的一项是（A.是否具有遵守交通规则的意识,）（2分）是能否保证城市道路通畅和市民生命安全的重要条件。B、为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。C、通过汉字书写大赛，使人们

3、重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。D、我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。5.下列句中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.读宋词，往往会读岀感伤、哀怨、忧思……等情感。B.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。D.挫折和磨难血前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士?6.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。B.明朝小说家吴承恩的《西游记》是一部长篇神话小说，充满天马行空的想

4、象和大胆奇特的夸张。A.元末明初小说家罗贯中的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，塑造了鲁智深、李逵等英雄人物形象。B.《红楼梦》是我•国古代小说的顶峰之作。描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。5.名句积累（8分）（1）今夜偏知春气暖，-（刘方平《月夜》）（2）人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（3）,帘卷西风,人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（4）,引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）（5）了却君王天下事，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（6），地利不如人和。（《得道多助•失道寡助》）（7）,,此先汉所以兴隆也；,此后汉所以倾颓也。（诸葛亮《

5、出师表》）（8）《渔家傲•秋思》中，表现战士想家却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是是，0&综合性学习题。（每小题2分，共6分）.习近平同志指出：“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。……此外，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”①请根据习主席的讲话，概括实现中国梦的三个必备条件。（每条不超过10个字）（3分）・②习主席号召广大青

6、年放飞青春梦想，可有的同学说：我们现在生活条件这么好，爸爸妈妈也帮我们安排好了一切，还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗？如果你身边也有这样一位同学，你打算如何劝说他（她）？（30字左右，注意语气委婉得体）（3分）二、古诗文阅读（共19分）（一）阅读下面一首诗，完成9一10题（5分）江城子・密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9.本词上阙写景，描写了（1分）的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的（1分）豪情壮志。10.“亲射虎”、“遣冯唐”、“

7、射天狼”的典故分别表达什么意思？（3分）（二）阅读下列短文，完成11-14题。（14分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻