2019小学音乐教室管理计划

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1、小学音乐教室管理计划  小学音乐教室管理计划一:李庄小学音乐教室管理工作计划  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐教室管理工作计划制定如下:  音乐教室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。做好常规基础工作。向常规药质量这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐教室将制定以下方案:保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。  一、做好账册登记。音乐器材设备总账由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理核对一次,确保账账相符,帐务相符。  二、做好常规记录。

2、教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。  三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐教室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐教室的利用率到百分之百。  四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。  小学音乐教室管理计划二:罗阳小学

3、音乐教室管理计划  一、指导思想:  贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持

4、安静准备上课。上课前需检查自己的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持教室整齐、清洁、摆好方凳、关好电源开关及窗户。  二、工作目标:  音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。  每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。  从以下几个方面明确自己的职责:  1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。  2、音乐

5、室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。  3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。  5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。  6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。  7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。  小学音乐教室管理计划三:小学音乐教室工作计划  一学期中,我们音乐教研组全

6、体教师要在学校的指导下,坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好音乐教学工作的同时,提高学生音乐素养,配合学校做好相关的工作。    一、指导思想  实施素质教育,依据本学期的办学思想,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴校发展需要,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。  二、工作目标及具体要求  1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中欣赏课不少于50%,技能课不超过50%,争取实现每节课

7、都在音乐教室完成。要注重培养学生聆听、欣赏音乐能力,让每位学生都会利用各种资源进行学习,利用小乐器开展音乐研究性学习。  2、加强课堂教学,注重培养学生音乐素养。根据课程标准要求积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要做到“七认真”,在备课中根据音乐课的特点,既要备内容,更要备学生,充分利用40分钟时间,认真组织好学生课堂参与,让学生有比较多的表现实践。认真做好学生的考核工作,充分利用已有教学资源,组织好学生音乐考核评价工作。  3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动,教研活动开展率为100%,苦练教学基本

8、功,争当业务骨干,任课教师岗位合格率达100%。努力创造学习氛围,继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的学习,提高我们的业务素质。  4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法,培养学生学习音乐、享受音乐,体现素质教育

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