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时间:2019-08-23
《1.临床药师通科培训大纲(2017年春季执行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、临床药师通科培训大纲临床药师通科培训主要是为医疗机构药师提供药学服务基本技能的培训。为此,特制定本培训大纲,以指导参加培训的药师进行临床药师通科培训。临床药师通科专业培训时间为全脱产培训6个月。一、培训对象应符合《国家临床药师培训基地管理细则》学员应具备的基本条件和《关于进一步加强临床药师制体系建设的通知(医协会发[2016]30号)》中“关于临床药师培训基地招生学员条件的补充规定”中有关要求。二、培训目标学员按计划完成培训任务并接受考核。应在掌握审核评估处方或用药医嘱、药物咨询和患者用药教育以及抗感染药物临床应用与管理和慢病药物治疗与管理等方面具备基本药学专
2、业知识与实践技能,提高基本药学服务能力。(一)掌握常用抗感染药物临床应用的专业知识与技能,熟悉抗感染药物临床应用监测和管理规定,熟悉相关控制指标和计算方法。(二)熟悉常见感染性疾病及慢病相关药物治疗方案评估、药品风险评估和药学监护等临床药师基本技能。(三)了解指定学习病种的临床基本诊疗过程与初步知识。(四)具有独立完成处方及医嘱审核的基本能力。(五)掌握指定学习病种常用药品的相关知识,并能应用于临床药物治疗。(六)掌握面对特殊生理、病理人群提供药学服务的基本技能。(七)具备为患者提供用药指导的能力,能够参与常见慢性病药物治疗管理。(八)掌握与医生、护士等其他医
3、务人员良好沟通的技能。三、培训方法(一)培训场所:应在国家临床药师培训基地进行。(二)培训时间:全脱产培训6个月。培训实际工作(学习)日累计不得少于24周,临床实践时间不得少于80个工作日,理论学习时间不得少于100个学时。(三)培训老师:学员培训所有轮转科室均应配备有专职临床药师,分别与所在科室1名具有中级以上专业技术职称的临床医师组成带教组,共同完成一组学员(2-3名)的培训带教。全部轮转科室的带教组中至少应有1名具备带教师资资格的临床药师负责培训带教,其他带教组协助带教。(四)临床轮转科室及时间安排科室时间(周)微生物室1-2药学部(处方/医嘱审核及点评
4、)1-2指定感染学习病种的相关临床科室(呼吸内10科、ICU、外科或感染性疾病科等科室任选)指定慢病学习病种的相关临床科室(任选)10总计24指定感染学习病种的相关临床科室系指呼吸内科、ICU、外科或感染性疾病科等病区任选一个临床科室轮转。指定慢病学习病种相关临床科室系指收治指定慢病学习病种的临床科室,例如指定学习病种为“高血压”时,应在心血管内科轮转。四、培训内容与要求(一)综合素质培训,内容包括:药事法规及实施细则、临床药学工作内容及流程的建立与实施、临床医疗文书的阅读及书写、临床诊疗规范、医患沟通与交流技能等。1.掌握《药品管理法》、《医疗机构药事管理规
5、定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等法律、法规、部门规章及规范性文件,用于指导临床药物治疗管理;2.熟悉临床医疗文书的特点及书写规则;3.熟悉医学伦理规范,掌握医患沟通与交流技能等;4.熟悉循证医学相关知识;5.熟悉药学信息资源及收集方法,能够为患者与医务人员提供药学信息服务;26.在带教临床药师指导下,开展药学查房和患者用药教育;7.能够对临床用药中存在或潜在的问题向治疗团队提出建议或意见。(二)临床知识与技能培训,内容包括:病生理基础、诊断学基础、相关感染性疾病及相关慢病病种的诊断治疗常规及指南、诊疗操作常规
6、。1.微生物学相关知识的培训(1)了解常用的微生物的检查方法,掌握各种微生物检测标本的正确留取方法;(2)熟悉微生物分类及正常菌群与微生态平衡的基本概念;(3)能够正确解读临床微生物检查结果及药敏报告。2.了解常用诊疗方法和技术的临床应用价值(1)病史采集;(2)体格检查;(3)常规实验室检查;(4)心电图、B超及X线等相关影像学检查。3.掌握手术预防使用抗菌药物监测与评价方法。在下列I类切口手术或特殊诊疗操作中选择5种,掌握其预防使用抗菌药物遴选与合理性评价方法:(1)脑外科手术(清洁,无植入物);(2)脊髓手术;(3)脑脊液分流术;(4)头颈部手术(恶性肿
7、瘤,不经口咽部粘膜);(5)颌面外科(下颌骨折切开复位或内固定,面部整形术有移植物手术,正颌手术);(6)乳腺手术(乳腺癌、乳房成形术、有植入物如乳房重建术);(7)心血管手术(腹主动脉重建、下肢手术切口涉及腹股沟、任何血管手术植入人工假体或异物,心脏手术、安装永久性心脏起搏器);(8)关节置换成形术、截骨、骨内固定术、腔隙植骨术、脊柱术(应用或不用植入物、内固定物);3(9)截肢术(I类切口);(10)甲状腺手术;(11)腹股沟疝修补术;(12)肾切除术;(13)肾上腺切除术;(14)颈动脉内膜剥脱术。4.在下列常见感染性疾病中选择至少2种作为指定学习病种。
8、熟悉其病原菌特点、临床表现及抗感染药物
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