考前保温回扣练(15)

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比侦匚倚案解析附后。O]板块。考前保温回扣练(15)必修4第三单元思想方法与创新意识紧扣教材主干，精题强化训练，考前夯基固源!【知识回扣】第七课唯物辩证法的联系观1.联系普遍性原理及方法论联系具有普遍性,一切事物都处在联系之中。要求用联系的观点看问题。2.联系客观性原理及方法论(1)联系具有客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。这要求我们耍从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(2)联系的客观性并不是说人们在联系面前无

2、能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3.联系多样性原理及方法论联系具有多样性，这要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。分析事物时，既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，要一切以时间、地点和条件为转移。4.整体和部分的辩证关系原理及方法论(1)整体居于主导地位,统率着部分，具有部分所不具有的功能。整体的功能状态及其变化会影响到部分。要求树立全局观念，立

3、足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优冃标。(2)整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。1.系统优化方法(1)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(2)要求:①要着眼于事物的整体性。②要注意遵循系统内部结构的有序性。③要注重系统内部结构的优化趋向。④用综合的思维方式来认识事物。第八课唯物辩证法的发展观1・发展的普遍性原理及方法论发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上

4、升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求用发展的观点看问题，树立创新意识,促进新事物的成长。2・发展的前进性与曲折性原理及方法论事物的发展是前进性与曲折性的统一，发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。3.量变和质变的辩证关系原理及方法论(1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要求我们做好量的

5、积累，为实现事物的质变创造条件。(2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。第九课唯物辩证法的实质与核心1.对立统一原理及方法论矛盾就是对立统一，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。要求坚持一分为二的观点，全面地看问题,反对片面的观点和一点论。2.矛盾的普遍性原理及方法论矛盾具有普遍性。矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾,积极寻找正确

6、的方法解决矛盾。3.矛盾的特殊性原理及方法论矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，要求坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识和处理一切矛盾的关键。4.矛盾的普遍性与特殊性的关系原理及方法论矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。特殊性也离不开普遍性。二者可以在一定条件下相互转化。要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。5.主要矛盾和次要矛盾的关系原理及方法论主要孑盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主耍孑

7、盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。要求我们既要着重把握主要矛盾，善于集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，坚持两点论与重点论相结合的方法。6.矛盾的主要方面和次要方面的关系原理及方法论矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。矛盾的主、次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。要求我们既要分清主流和支流，善于抓住矛盾的主要方面，又不能忽视矛盾的次要方面，坚持两点论与重点论相结合的方法。1.坚持两点论和重点论相统一的

8、认识方法主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方而和次要方而辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的认识方法,反对形而上学的一点论和均衡论。第十课创新意识与社会进步1.辩证否定观的原理及方法论辩证的否定，是事物自身的否定，是既肯定乂否定,其实质是“扬弃”。辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。2.创新的社会作用创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。总之，