开展“两学一做”学习党章党规党课讲稿

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1、开展两学一做学习党章党规讲稿同志们:今天我们上党课的题目是《学习贯彻新党章,自觉践行群众路线》。2012年11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会审议并一致通过十七届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》,对《中国共产党章程》进行了修改,同年11月19H,新华社授权发布了修改后《章程》全文,新党章正式面世。前段时间我们通过党员干部集中学习、邀请专家讲座,已经详细学习了《党章》内容,初步了解了党章有关知识,有了一定学习基础,今天我们开展这次党课学习,就是要在系统学习党章基础上,全面掌握十八大对《党章》主

2、要做了哪些修改及其修改意义,了解怎样学习十八大新党章,并结合当前工作和群众路线教育,共同探讨怎样在水务系统贯彻新党章,践行群众路线。一、新党章的主要修改内容十八大新党章主要做了以下六个方面的修改:一是对科学发展观作出了新的定位和阐述。首先,把科学发展观列入党的指导思想。"中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、’三个代表’重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。”把*'科学发展观”写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献,体现了党的指导思想的与时俱进。把科学发展观列入党的指导思

3、想,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。同时•充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。在新党章总纲部分,新增以下内容:〃十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和三个代表’重要思想为指导,根据新的发展要求•深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学

4、发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想“小平理论承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。"这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。〃根据新的发展要求"阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。"以人为本、全面协调可持续发展"是科学发展的基本内涵。"解放思想、实事求是、与

5、时俱进、求真务实,”是科学发展观最鲜明的精神实质。这样的修改有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。二是充实完善了中国特色社会主义重要成就的内容。”改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进

6、共同发展这三大历史任务而奋斗。”“确立了中国特色社会主义制度"是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会

7、主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。扌呼中国特色社会主义制度"同中国特色社会主义道路、中国特色社会主

8、义理论体系一道写入党章,有利于全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中国特色社会主义的内涵,增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性。三是充实了坚持改革开放的内容。改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。“坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。新党章增

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