《实用心理学》模拟试卷

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1、8803《实用心理学》模拟试卷一、填空题（每格1分，共10分）1、心理学是一门研究、心理活动规律的科学。心理学兼具自然科学和两种性质，为中间学科。2、深度线索包括两大类：和o3、情绪是人们对客观事物的及相应的。4、奥尔波特把特质划分为和o5、兴趣是指一个人力求某种事物，并经常参与该活动的。二、单项选择题（每题2分，共34分）1、心理学要研究（）的功能，研究其对客观现实的反映。A神经B身体C脑D小脑2、把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是（）oA测验内容B测验形式C测验方法D测验规模3、人对客观世界的认识是从（）开始的。A记忆B思维C想象D感知觉4、我们会把黑板上的三个点看成一

2、个三角形，这说明了知觉的（）。A选择性B理解性C整体性D恒常性5、（）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。A意识B前意识C无意识D体验6、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（）。A无意注意B随意注意C有意注意D有意后注意7、测量记忆常用的三种方法中不包括（）。A再学习法B回忆法CPQ4R法D再认法8、学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习指的是（）。A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习9、情绪是由一定的刺激事件引起的（）过程。A生理变化B心理变化C身体变化D思想变化10、在出乎意料的紧急情况下所引起的急速而高度紧张的情绪状态叫做（）0A激情B应激C心境D情趣11

3、、需要层次理论由心理学家（）提出。A韦纳B马斯洛C罗杰斯D梅约12、双因素理论和需要层次理论是相吻合的，下列的（）属于激励因素。A安全需要B生理需要C归属需要D自我实现需要13、下列哪项不属于一般能力？（）。A记忆力B思维力C想象力D数学能力14、根据智力测验的结果，智商在90-109之间表示（）。A智力超常B智力优秀C智力中等D智力低下15、“人心不同，各如其面”，这句俗语说的是人格的（）。A统合性B独特性C功能性D稳定性16、“活泼好动”是下列（）的表现。D性格A能力B兴趣C气质17、心理学家库利提出了（）的概念。A现实自我B社会自我C镜中自我D理想自我三、简答题（每题10分，共20分）1

4、、简述情绪的维度与两极性。2、简述心理治疗的共同主题。四、论述题（每题18分，共36分）1、论述心理学的研究方法。2、举例说明影响人格形成和发展的因素。8163《实用心理学》模拟试卷答案一、填空题（每格1分，共10分）1、心理现象2、双眼线索3、态度体验社会科学单眼线索行为反应个人特质4、共同特质5、认识、掌握心理倾向二、单项选择题（每题2分，共34分）CADCCACCBBBDDCBCC三、简答题（每题10分，共20分）1、简述情绪的维度与两极性。情绪的维度是情绪固有的某些特征，主要包括动力性、激动性、紧张度和强度四个方面。情绪在各个维度上的变化具有两极性，就是说情绪在每个维度都存在着两种对立

5、的状态。（1）情绪的动力性有积极增力和消极减力两级。（2）情绪的激动性有激动和平静两级。（3）情绪的紧张度有紧张和轻松两级。（4）情绪的强度有强和弱两级。2、简述心理治疗的共同主题。（1）期待。（2）理解和支持。（3）新经验。（4）情绪唤起。（5）治疗关系。四、论述题（每题18分，共36分）1、论述心理学的研究方法。（1）观察法也称口然观察法，是指在口然条件下，对被观察者所表现出的心理现象和外部活动进行有系统、有计划的观察与记录，从中发现心理现象产生和发展的规律性的一种心理学研究方法。观察法具有两种形式：参与观察和非参与观察。观察法的主要特点是真实、白然、客观，尽可能排除人为因素的干扰。（2）

6、测验法心理测验法是用标准化的量表来测量某种心理品质的方法。心理测验的种类很多，按其内容分为智力测验、成就测验、人格测验、诊断测验、态度测验和职业测验；按其形式可分为文字测验和非文字测验；按测验规模可分为个别测验和团体测验等。心理测验的两个标准化指标是：测验的信度和效度、测验的难度和区分度。（3）实验法实验法是在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，使被研究者（被试）产生某种心理现象并进行研究的方法。实验法要控制两个变量：自变量或实验变量、因变量或反应变量。此外，还有还存在额外变量。实验法分三种：实验室实验、口然实验和模拟实验。（4）访谈法访谈法是一种研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式，来收集

7、某些心理特征和行为数据资料的方法。访谈法的最人特征在于整个访谈过程是访谈者与研究对象互相影响、相互作用的过程，而且具有特定的科学目的和原则，访谈者在访谈前一般都要进行培训。2、举例说明彫响人格形成和发展的因素。（1）生物遗传因素遗传对人格具有重要的影响。遗传虽然是人格不可缺少的影响因素，但遗传因素对人格的作用程度却因人格特征的不同而异，通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上，遗传因素较为重