心理学实用实用标准预测试卷

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1、实用标准文案心理学标准预测试卷一1、下列哪一事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志？（C）A、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》B、俄罗斯生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说C、1879年德国学者冯特受到了自然科学的影响，建立心理学实验室D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律2、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性，情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（B）A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法3、下列关于随意后注意的叙述，错误的是（D）A、是注意指向一

2、个对象后期出现的一种特殊形式B、它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征C、它和自觉的目的、任务联系在一起D、它需要有意志的努力4、希尔加德所说的“隐蔽观察者”是指（A）A、当时难以觉察的意识经验B、无意识C、前意识D、按受暗示后所经历的意识活动5、德国心理学家费希纳对韦伯定律作了进一步的发展，由费希纳定律可知，知觉经验与刺激强度之间在数量上是一种（B）A、函数关系B、对数关系C、正比例关系D、反比例关系6、两个声音同时到达耳朵相混合时，如果两个声音强度大致相同，频率相关较大，就会产生（C）A、噪音B、拍音C、混合音D、纯音

3、7、当前得到公认的记忆的三存储模型认为，记忆加工有三个不同的阶段，它们分别是（ B）、短时记忆和长时记忆A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情景记忆精彩文档实用标准文案8、艾宾浩斯遗忘曲线提示了遗忘过程与（ A）的关系A、时间B、学习程度C、记忆材料D、记忆方法9、下列不属于学习的组织策略的是（C ）A、群集B、摘录C、小结D、划线10、人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法的首创者是（A）A、赫尔B、布鲁纳C、罗施D、马丁11、观察力、记忆力、思维力等均属于（ B）A、特殊能力B、一般能力C、认知能力D、创造能

4、力12、斯腾伯格认为在认知性智力活动中起着最重要的核心作用，它决定人们解决问题时使用策略的智力内部构成成分是（ A）A、元成分B、操作成分C、知识获得部分D、技能获得成分13、有研究表明，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关，这说明了（ B）A、人的智力发展与家庭环境没关系B、遗传对智力有很大的影响作用C、人的智力发展与遗传没关系D、一个人的智力发展水平是先天决定的14、美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为匮乏动机和（ C）A、交往动机B、社会动机C、成长动机D、生理动机15、俗话说：“江山易改

5、，本性难移”表明了人格的（ B）A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性16、运动员为了追求更高、更强的目标，敢于冒险，勇于向自己的生理极限挑战，不断刷新成绩，这种人格类型属于（C）A、智力T＋型B、智力T－型C、体格T＋型D、体格T-型17、拥有信息并试图进行沟通的人，指的是人际沟通基本模式的（ A）A、信息源B、信息C、目标靶D、沟通背景精彩文档实用标准文案18、当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成的任务时偏少的现象，它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作，自己的工作成绩又

6、不能单独计算的情况下。这被称为：A、社会助长B、社会惰化C、社会干扰D、去个体化19、个体遇到挫折时，表现出与年龄身份不相符的幼稚行为，这种心理防御机制称为（D）A、否认B、压抑C、转移D、退行20、目前，我国发展心理学家在研究中广泛采用的研究方法是（ C）A、横断研究法B、纵向研究法C、群体序列研究法D、对照研究心理学标准预测试卷二1、心理学的科学性质是（B）A、自然科学B、兼有自然科学与社会科学的科学C、社会科学D、人文科学2、在控制条件下，对某种行为或者心理心理现象进行观察的方法称为（C）A、观察法B、测验法C、实验法

7、D、调查法3、人的行为与四种时间的循环相联系，这四种时间循环大致相当于(A）A、1年、28天、24小时、90分钟B、1年、28天、24小时、60分钟C、1年、30天、25小时、90分钟 D、1年、30天、25小时、60分钟4、海洛因属于下列哪种心理促动药物（A）A、镇静剂B、兴奋剂C、迷幻剂D、止痛剂5、可见光的波长在（B）A、300－550毫微米之间B、400－750毫微米之间C、500－850毫微米之间D、600－950毫微米之间6、“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征是（A）A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性

8、7、在感觉记忆中，信息的存储形式是（D）精彩文档实用标准文案A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象8、为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了（B）A、回忆法B、节省法C、再认法D、重构法9、思维的主要特征不包括（ A）A、直观性B、间接性C、概括性D、与语言有密切关系10、由三个命题构成，其中两