2019xx青年教师资助计划

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1、青年教师资助计划　　（1652字）　　第一章总则　　第一条为选拔和培养高等学校优秀青年教师，促进新一代学术骨干和学科带头人的成长，原国家教委于20xx年设立了“资助优秀年轻教师基金”。并于20xx年颁发了《国家教委资助优秀年轻教师基金试行办法》。为了进一步规范这项工作，现将“资助优秀年轻教师基金”更名为“优秀青年教师资助计划”(以下简称“计划”)，并制订本办法。　　第二条计划的资助范围包括所有学科。教育部将根据国家科技发展规划和产业发展政策，定期研究确定计划的重点资助领域。在同等条件下，计划将优先资助在边远地区或艰苦条件下工作的教师。　　第三条计划每年资助一次，采取项目资助

2、的方式，以面上项目资助为主，适当开展重点资助、联合资助和跟踪资助。重点资助、面上资助和跟踪资助项目的经费由教育部负责拨付，联合资助项目的经费由教育部和学校的主管部门共同负担。　　第二章资助条件　　第四条资助对象必须具备以下条件:　　1、在国内高等学校从事教学和科研第一线工作的教师，主要是优秀留学回国人员;　　2、在申请当年1月l日原则上不超过四十周岁，一般应具有博士或硕士学位;　　3、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵守职业道德规范;　　4、完成学校规定的教学和科研任务，有较高的学术水平和较大的发展潜力。　　第五条资助项目必须符合下列条件之一:　　l、学术意义重大，学术

3、思想新颖，立论充分的基础研究项目和具有良好发展前景的应用基础研究项目;　　2、对经济和社会发展有重大意义的研究项目;　　3、为承担国家和部门的重大科技任务，需进行可行性研究的特殊项目。　　第三章申报程序　　第六条计划采取限额申报的方式，申报限额一般在每年的第一季度由教育部公布。　　第七条申请人由所在学校推荐，填写《优秀青年教师资助计划项目申请书》，并按要求提供相关材料。同时应有两名教授(或相当专业技术职务的同行专家)推荐，填写《优秀青年教师资助计划项目推荐书》。　　第八条申请人所在学校对申报材料内容的真实性、实现方案的可行性、经费预算的合理性、基本条件的保证等签署审核意见，

4、上报学校主管部门。　　第九条学校主管部门对上报材料进行审查，签署推荐意见，按申报限额报教育部。　　第四章审批程序　　第十条计划领导小组办公室对申报材料进行形式审查。　　第十一条教育部聘请同行专家进行通讯评议;聘请国内知名专家进行会议评审。　　第十二条计划领导小组办公室根据专家意见提出建议资助方案。　　第十三条计划领导小组审定资助方案。　　第五章经费管理　　第十四条申报项目批准后，教育部将资助经费一次性核拨到有关学校，由资助对象安排使用。　　第十五条资助经费必须用于该项目的研究工作。　　第十六条项目的管理费不得超过资助金额的百分之五，各单位不得重复提取或超额提取项目管理费。　

5、　　　（2709字）　　为了吸引和稳定优秀留学人员在国内高校任教，使他们通过独立承担科研课题尽快脱颖而出，成为新一代学术骨干和学科带头人，在财政部的大力支持下，利用国家引进国外人才专项经费，原国家教委于20xx年设立了“资助优秀年轻教师基金”，现更名为教育部“优秀青年教师资助计划”(以下简称“计划”)。该计划采取项目资助的方式，以面上项目资助为主，适当开展重点资助、跟踪资助、联合资助和有偿资助(20xx-20xx)。十三年来，“计划”已资助1610人，资助经费总额累计达9882万元，平均资助强度约为6万元。　　教育部对该项工作非常重视，专门成立了由主管部长任组长，相关司局为

6、成员单位的“优秀青年教师资助计划”领导小组，负责计划的实施管理工作。领导小组下设办公室，办公室设在人事司，处理日常工作。为了规范计划的管理工作，教育部(原国家教委)制定并颁发了计划的试行办法以及有偿资助管理办法，并在回顾、总结十几年工作的基础上，对试行办法进行补充和完善，于20xx年修订、颁布了计划的“实施办法”。　　十几年来，“计划”已形成了一套比较规范的运行模式。学校推荐、主管部门审核、按限额申报的方式，既可对申请者进行初选，又可适当减轻工作量;形式审查、专家通讯评议、专家会议评审、领导小组审定的评审程序，既充分发挥了专家的作用，确保了评审结果的科学性和公正性，又使有限

7、的资金得到了优化配置。　　十三年来，在有关部委教育主管部门、省级教育行政部门及高等学校的积极配合下，通过财政部和教育部的密切合作以及“计划”获得者的不懈努力，“计划”主要在以下六个方面取得了较大的成效:吸引和稳定了一批优秀留学回国人员在高校任教;培养造就了一批年轻的学科带头人和学术骨干;孕育了一批高水平的科研成果，促进了高新技术产业的发展;促进了学术梯队的建设和重点学科、重点科研基地的发展;提高了对基金类科研项目的管理水平。　　　　针对目前计划存在的资助面不够广，资助强度偏低;后期管理有待加强以及宣传力度不够等问题