《蜀相》可用课件

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1、蜀相杜甫收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。杜甫温故知新——子美（）杜少陵（）杜工部（）其人被称为“诗圣”诗作被称为“诗史”“三吏”“三别”字曾居少陵曾任工部员外郎《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》《新婚别》、《垂老别》、《无家别》蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。读准字音、节奏读出感情、韵味诵读一例bǎihǎo（1）感

2、情基调？伤感、叹惋——要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。诵读感知，觅得诗心同学们：这是一首什么题材的诗呢？怀古咏史诗：诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。①弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，我们要积累一些历史知识。②要体会意图。后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介.鉴赏要点：③领悟感情。（公元181--234年），字孔明。三国蜀汉政治家、军事家。他曾经为刘备制定了一系列统一天下的方针、策略，辅佐

3、刘备振兴汉室，建立了蜀汉政权，形成了与曹魏、孙吴三足鼎立的局面。刘备去世后，诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅，多次出师北伐中原，因身心交瘁，积劳成疾，最后死于军中，实现了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的铿锵誓言，赢得了后世人们的景仰和推崇。诸葛亮此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。写作

4、背景：返回目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。知人论世七律句式节拍的两种划分方式：二二二一，二二一二。平声：适当延长仄声：宜做停顿丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。平仄平平平仄平仄平平仄仄平平映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。仄平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。平仄平平平仄仄仄平平仄仄平平出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。仄平仄仄平平仄平仄平平仄仄平1.丞相

5、祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂：即诸葛武侯祠，在现在成都，晋李雄初建。锦官城：现四川省成都市。成都的别名。森森：树木茂盛繁密的样子。何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。分句剖析丞相——不称“蜀相”，亲切。寻——有目的的专程来访，对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切。柏森森——自为问答，记祠堂之所在、外景，渲染安谧、肃穆的气氛。2.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。自：空。“映阶”，映照着台阶。古代的祠庙都有庭院和殿堂。人们要进入殿堂，要拾级而上。“好音”，悦耳的声音，形容鸟的叫声好听，

6、这里指鸟鸣。碧草照映台阶空呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，以此二字修饰，所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写景，字里行间却寄寓着感物思人的情怀。3.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。顾：拜访，探望。频烦：频繁叨扰。频：频繁；烦：烦扰。两朝：刘备、刘禅父子两朝。开济：开，开创。济，扶助、救济。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。三顾：指刘备三顾茅庐开：指帮助刘备

7、开国济：辅佐刘禅继位天下计：雄才大略老臣心：忠心报国三件大事4.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！（有人问：长使英雄泪满襟袖的英雄，所指何人？答曰：是指千古的仁人志士，为国为民，大智大勇者是，莫作跃马横枪，拿刀动斧之类的简单解释。老杜一生，许身稷契，志在匡国，亦英雄之人也。说此句实包诗人自身而言，方得其实。然而，老杜又绝不是单指个人。心念武侯，高山仰止，也正是寄希望于当世的良相之材。他之所怀者大，所感者深，以是之故，天下后世，凡读他此篇的，无不流涕，岂偶然哉！）丞相

8、祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。蜀相自问自答点明地点描述景象凄凉冷落称赞业绩表达仰慕壮志未酬痛苦伤感起承转合问题1：Q：此诗是写诗人在诸葛祠吊古但题目是“蜀相”，而不是“诸葛祠”，有何深意？A：题曰“蜀相”，而不曰“诸葛祠”，可知老杜此诗意