德育队伍培训工作计划

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1、工作计划：________德育队伍培训工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页德育队伍培训工作计划《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：全党要“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力”。作为“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育事业，更是责无旁贷地肩负着建设“先进文化”的历史重任。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。在构建和谐社会

2、的新形势下，我们要培育“四有”新人，必须坚持德育创新，加强德育工作队伍建设。因此，我校把对德育队伍工作能力的培训纳入学校工作计划，做为整体促进学校德育工作的一条重要途径。为了更好地培养好德育队伍，特制定以下计划：1、每学期邀请专家就德育理论、德育途径和方法进行专题讲座，不断提高认识，形成共识，做到四个明确，一是明确学校是未成年人思想道德建设主渠道、主阵地、主课堂;二是明确教师的根本任务是教会学生做人;三是明确德育工作是学校的系统工程对教师进行心理健康知识方面的讲座，一方面提高教师自身的心理健康水平，另一方面提高教师利用心理知识辅

3、导学生、服务学生的能力。加强师德建设，进一步增强全员育人、全程育人的意识，倡导用高超的师能体现高超的师德3、加强德育处人员学习和培训，提高岗位工作能力，及时高效地完成各项工作，塑造良好的处世形象。采用“请进来，走出去”，多种形式开展班级管理经验和技巧的交流。4、充分利用德育处的活动机会，始终把常规的工作方法和技巧作为教研活动的重点，对教育工作中出现的某些棘手问题，展开讨论，集思广益，共同商讨解决办法。第3页共6页5、充分挖掘学校的现有教育资源，开展德育课题研究，以此推动学校的德育工作。6、本着抓小、抓细、抓实的原则，加强班主任队

4、伍建设：(1)通过师徒结对子，狠抓青年班主任业务技能的培训，提高班主任业务能力，强调班主任工作从细节做起。(2)选拔骨干班主任参加市区班主任技能培训，发挥骨干带头作用，形成以点带面的良好的工作局面。(3)10月份，开展题为“我的治班理念”的班主任论坛，提炼班主任“治班格言”，撰写教育随笔或个案分析，试行班主任首席制(一届两年)，推出我校的名班主任;7、依据德育工作职责，试行“项目管理”，强化“精细管理”，进一步完善评估体系，树立为一线服务的意识，做好深入年级的指导与管理工作，在管理中要效能，在管理中要质量。第3页共6页德育队伍建

5、设计划一、指导思想第5页共6页以邓小平理论和“十七大”精神为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，推动我校德育队伍整体素质的提高，丰厚我校教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，实现“创优良的校风、促优良的学风、促学生德、智、体、美全面发展、实现学校、教师、学生的可持续发展”之目标。二、任务目标(一)、教师目标1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用，

6、2、掌握密云教育XX发展规划。3、找出自己的不4、足和适合自身师德修养的方式，5、师德修养有所提高。3、密切与学生、家长的关系，让学生、家长满意，不出现任何教学事故，为学生献爱心、做好事。4、争做师德标兵。(二)、集体目标1、提高德育队伍的管理水平，力求管理方法的规范化、科学化，适应学生的身心发展需求。2、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的学生、家长的各种形式(来电、来信、上访、媒体暴光)的不满。提高本单位的社会声誉，争创密云县文明校园。3、培养挖掘、树立一批师德先进典型。4、做好德育科研工作，三节合教育工作，

7、争创“百所好家长学校”三、方法措施从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。第5页共6页(一)从贯彻“三个代表”重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性。江泽民同志指出：“我国广大教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我

8、们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高，才能使学生接受到质量更好的教育。(二)成立师德建设领导小组，建章立制，有效推进师德建设。逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职