xx年第一学期教研组工作计划

xx年第一学期教研组工作计划

ID:41355801

大小:48.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-22

xx年第一学期教研组工作计划_第1页
xx年第一学期教研组工作计划_第2页
xx年第一学期教研组工作计划_第3页
xx年第一学期教研组工作计划_第4页
xx年第一学期教研组工作计划_第5页
资源描述:

《xx年第一学期教研组工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作计划:________xx年第一学期教研组工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年第一学期教研组工作计划本学期是学校发展中最非常关键的阶段,10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收,而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中,高中数学组也以此为契机,在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作,这学期我们组将继续努力,团结协作,使我们老师在教育、教学,等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点:1.9

2、月14日区里验收的工作,进而为10月底市验收做准备。以备课组为单位,于9月7日前确定9月14日的课题,并集体备课。9月7日上交教案(教案的结构要完整,教学目标的确定要恰当,教学过程要能体现教师的主导及学生如何参与课堂教学)。三个年级的备课组长共同检查教案,商定修改意见,反馈给各位老师,于9月10日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视,每位老师都要认真准备。对于教学的验收,高中数学组不能出现任何问题。9月14日验收后,以备课组为单位组织教师及时总结经验,为10月底市里验收做更充分的准备。2.日常教学工作要做好以下几个方面。(1)各备课组确

3、定集体备课的时间,要保证落实每周一次备课。高一年级备课时间:每周一上午第一、二节高二年级备课时间:每周一上午第一、二节高三年级备课时间:每周五上午第三、四节(2)各备课组内加强组内的教研,讲课要重视基本功,尤其是教师的板书。第3页共6页(3)力争每节课后,教师能及时记录课后记,过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上,加强校本教研。3.这学期高中教学组确认课题,共同研究课题。10月底之前,各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各备课组确立子课题,各位教师再分别研究

4、。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。4.教师专业化发展  无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括:教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不断地努力,在“距离中寻求接近”,在实现的过程中实现.第3页共6页xx年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期,以科研为先导

5、,以教师发展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的教育教学在稳步中不断发展。二、工作重点第5页共6页1.通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。2.实践一备一主题,通过主题研讨,提高教师的教学实践水平。3.新教师活动课展示4.以创建省二为重点,努力做好创建工作。三、具体措施(一)加强全园培训,全面提升教师的自身素

6、养。1.为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师参加各项业务,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。2.鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,通过阅读,鼓励教师学习提炼经验,把所学理论与自己教学实践相结合,贯通到撰写案例、论文稿,积极投稿。3.根据园内教师不同的年龄层次和教学能力,分别制订不同的培养目标,进行分层次的培养,力求人人有定位、个个有发展。(二)开展一备一主题,提高教师的实践教研水平。主题研讨是教学活动的先导,是提高教学质量的关键。扎扎实实进行主题研讨,在“研“字上下功夫,实实在在地研

7、究课堂教学微观领域经常面临的问题。要进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。通过每个主题而开展“一备一主题”,从中提升老师的专业水平。(三)新教师活动课展示第5页共6页为促进我园教学质量的全面提升,进一步提高新教师的专业素质,这学期开展了新教师课堂展示活动。各教师以《指南》为指导,精心准备、设计教学内容, 通过评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,不仅为新教师提供了展示的舞台,也是教师教学基本功的历练和检阅。实实在在地获得了如何上好一节活动的宝贵经验,同时本着锻炼自己、交流学习的平台,使老师们在教学方

8、面得到了磨练和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。(四)以创建省二为重点,努力做好创建工作。省级优质幼儿园是省合格幼儿园各项工作在上新的台阶的一个共同目标,幼儿园创省优质工

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。