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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX—XX学年第一学期教研组工作计划 组情分析 本组共有4位教师,从事小学语文教育10年以上,教学经验丰富,对工作认真负责,以身作则。本学期四年级组继续被确立为“主题阅读”实验年级,四个班均为实验班级,杨晓霞、田甜两位教师去年就参与了“主题阅读”的实验,积累了一定的经验,安丽、赵美丽两位教师是新参与“主题阅读”的。 创建目标 .在组内创设良好沟通、互相学习的氛围,积极在规定时间内完成并上传各类资料,在和谐、积极、合作的教研
2、环境中,交流彼此的教学感悟,提高本组教学质量,促进学生能力发展。 2.组内要把握实验“主题阅读”这一机会开展海量阅读研究,探究“主题阅读”的有效教学模式,做出组内“主题阅读”的特色。 3.向常态教学要质量,提高40分钟的质量。 4.开展好教研组的教研活动,使教研组活动成为取长补短的平台。 重点工作及主要措施团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较
3、好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .组织全组老师认真学习实践语文“主题阅读”的相关资料,更新教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全组语文老师学习各类教育刊物中有关语文“主题阅读”教学的新做法、新思路,要求结合本组存在的问题,有重点的组织学习。 2.抓好教学常规,将“课外阅读课内化”要求落实到每一课中。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。 (1)备课:充分利用好课本和丛书,培养学生读书的能力,要有较强的可操作性、实用性。尤其注意的是教学环节要清
4、晰、明了,一课一得。 (2)作业:认真及时的批改,重点放在作文的指导与批改上。 (3)写字:继续重视写字小课,加强写字指导,尽快大面积提高写字教学质量。 (4)读书:继续重视学生的阅读,使课外阅读课内化,鼓励学生读整本书。加强图书角的管理,结合教务处的要求,继续开展读书活动。 3.抓好课题研究,深化教学改革。要重视研究过程,将课题研究与课堂教学结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系
5、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4.认真开展教研组活动,定时、定点、定主题内容、定中心发言人,使教研组活动有序、高效。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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