中期、对比问卷调查(小学生经典诵读情况调查问卷表)

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1、课题资料宜章三完小学生经典诵读情况对比调查问卷表（高年级版）同学们：我们中华民族有着五千年悠久的历史，在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。经过一段时间的经典诵读，作为新时代的我们对其又了解多少呢？1、你是否对经典诗文感兴趣？（）A、感兴趣B、不感兴趣C、无所谓2、到目前为止，你能背诵（）古诗词？A、50首以下B、50——100首C、100首以上3、你背诵的经典诗文主要来自？（）A、课本B、老师C、家长D、课外读物E、其它4、父母会陪你一起诵读经典诗文吗？（）A、

2、经常会B、偶尔会C、几乎不会5、你认为背诵经典诗文对你有什么好处？（）A、增强记忆力B、吸收传统文化精华C、了解为人处事的道理D、提高识字、阅读、写作的能力E、通过考试F、其它6、你在日常生活中是否使用已学过的诗句？（）A、能熟练运用B、有时使用C、根本不会用D、用不着7、语文课本中的古诗词所体现的以下几种情感中你印象深刻的是（）A、深厚的友谊B、美丽的风景C、爱国主义D、为人处事E、日常生活F、其它8、你认为中华民族的传统文化是否应该继承和发扬？（）A、应该B、不应该C、无所谓9、你觉得老师在

3、经典诗文的指导上够不够？（）A、不够B、够C、差不多D、老师教了但不懂运用10、你希望学校开展什么样的经典诗文学习活动？（）A、经典诗文兴趣小组B、经典诗文诵读比赛C、经典诗文实践活动11、诵读的经典中，哪些语句让你印象最深或是最受感触，从中选择一两句，把你的感受与带给你的影响写下来与大家分享。————————————————————————————————————————————————————————————————————课题资料宜章三完小学生经典诵读情况对比调查问卷表（低年级版）1、你喜

4、欢读经典诗文吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、不知道2、到目前为止，你能背诵（）古诗词？A、30首B、50首C、50首以上3、你背诵的经典诗文主要来自？（）A、课本B、老师C、家长D、课外读物E、其它4、父母会陪你一起诵读经典诗文吗？（）A、经常会B、偶尔会C、几乎不会5、你在日常生活中会不会使用已学过的诗句？（）A、会，而且觉得很有意思B、有时会用C、根本不会用D、用不着6、你能写几句你最喜欢的诗句或《弟子规》或《三字经》中的句子吗？（不会写的字可用拼音代替）课题资料宜章三完小学生经典诵读情况对比

5、调查问卷表（中年级版）1、你是否对经典诗文感兴趣？（）A、感兴趣B、不感兴趣C、无所谓2、到目前为止，你能背诵（）古诗词？A、50首以下B、50——100首C、100首以上3、你背诵的经典诗文主要来自？（）A、课本B、老师C、家长D、课外读物E、其它4、父母会陪你一起诵读经典诗文吗？()A、经常会B、偶尔会C、几乎不会5、你认为背诵经典诗文对你有什么好处？()A、增强记忆力B、吸收传统文化精华C、了解为人处事的道理D、提高识字、阅读、写作的能力E、通过考试F、其它6、你在日常生活中是否使用已学过

6、的诗句？()A、能熟练运用B、有时使用C、根本不会用D、用不着7、你觉得老师在经典诗文的指导上够不够？()A、不够B、够C、差不多D、老师教了但不懂运用8、你希望学校开展什么样的经典诗文学习活动？（）A、经典诗文兴趣小组B、经典诗文诵读比赛C、经典诗文实践活动9、学校大课间的《弟子规》放松操，你喜欢吗？你能背诵一些《弟子规》的内容吗，请写下来。课题资料