春期幼儿园大班语言教学总结

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1、幼儿教育:________春期幼儿园大班语言教学总结教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页春期幼儿园大班语言教学总结为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。本学期来,我根据《幼儿教育纲要.的教学目标,随幼儿的年龄特点,做了如下几点工作:一、要求幼儿继续学说普通话,在园活动

2、中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。二、继续丰富词汇,让他们掌握运用更多的名词动词形容词,数量词、代词,学会使用常用副词如现在,还,非常等)和连接词(和,跟,同等)能理解词义。要求他们在日常生活中的灵活运用。三、让幼儿能集中注意力,耐心地倾听别人讲话。不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话能说学普通话,较连贯地表达自己的意思,在平时老师和几个小朋友谈话时,应该用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴,这样提高幼儿语言交往能力。四、要求幼儿养成先仔细观察图

3、片,后表达讲述的习惯,我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述,声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。五、我在上课时,采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌比赛和稞三、四个故事,并根据幼儿的表情,发音语调,动作表演让他们学会主人别人的讲述。第3页共5页本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢

4、慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。第3页共5页暑假幼儿园实习报告xx每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些漂亮的姐姐跟我们玩游戏,照顾我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断升高,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的快乐吗?在我看来他们还是很可怜的。实习也是每个大学生必须经历的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会经验的不足,在以后的工作中会有一定的帮助。在学校的安排下,我和两位同学到幼儿园进行社会实习,一名幼师的职责是照顾这些小调皮,教他们一些简单的知识。幼儿园就像,是托管所

5、吧,毕竟现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢?但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要,这就是在自相矛盾吧!我还是相信命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习,看他们是如何照顾这些小朋友的,又是如何教这些小顽皮学习的。第4页共5页经过这次的实习,我才发现一名合格的幼师还真的是不容易,光靠学习的理论知识是远远不够的,在照顾小朋友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照顾好,如果因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么后悔都来不及了。在教导还子们学习知识的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会

6、更好的记住那些知识。在实习的过程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最明亮的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小朋友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小朋友们相处,我真的好开心,在实习实践中我学到了很多东西,在这些小淘气的身上,我也学到了一些东西。在实习中,我了解到了社会,知道了工作的辛苦,所以在以后的学习中我会加倍努力。在小朋友的身上,我知道了将心比心,当你对别人虚伪时,别人回报的同样是虚伪的笑容,在这个世界上,不要将别人当做傻瓜,骗得了第一次

7、,还会有第二次吗?所以在以后的工作生活中,我都会以真心待人,对于那些虚伪的人,我只能报以同样的虚伪。这次的实习,对于我来说帮助真的好大,在以后的学习中我会继续努力。也为以后的工作打下了一定的基础,对于我以后的人生道路会很有帮助,谢谢学校安排的这次实习,在以后的工作中,不会让你们失望。谢谢阅读!第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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