数学北师大版二年级下册买电器（整百数加减口算法）

《数学北师大版二年级下册买电器（整百数加减口算法）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、备课教案课题买电器（口算加减法）教学目标1.探索并掌握整十数、整百数的加减法计算方法，经历与他人交流计算方法的过程，并能正确计算；2.结合具体情境，提出用整十数、整百数解决的问题，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。教材分析重点准确地计算整百数的加减。难点掌握整百数的加减的口算方法。教具课件，计数器教学过程一、复习导入1.口算50+40=70+20=70–60=20+40=12–4=13+5=50–30=13–8=80+16=2.看计数器填空3.说一说500里面有（）个百，800里面有（）个百。1500里面有（）个百，630里面有（）个十。260里面有（）个十，3

2、00里面有（）个十二、新授1.课件出示课本情境图，根据数学信息提出数学问题。（小组讨论）2.出示问题：买一台洗衣机和一台电视机共花多少钱？（请学生列式）（小组讨论算法，鼓励学生的各种算法，合理即可）3.进行整百数相加的算法小总结。（百位相加，再添两个0）4.询问学生还能提出什么用减法计算的数学问题。5.出示问题：（1）1台洗衣机比1台电视机便宜多少元?（整百数相减）（百位相减，再添两个0）（2）1台电冰箱比1台电视机贵多少元?（整百与整十数相减）（）6.学生列式，讨论算法。三、巩固练习400+300=900-500=730-500=200+360=三、课堂小结四、作业布置五、板书设计教学过

3、程教学后记