幼儿园师德师风工作自查自纠小结

幼儿园师德师风工作自查自纠小结

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时间:2019-08-22

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1、幼儿教育:________幼儿园师德师风工作自查自纠小结教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园师德师风工作自查自纠小结教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神,让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。做到以下几点:1、指导思想。能认真学习和宣传马

2、列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。2、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。4、学习态度,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我们能刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方

3、法,提高教育、教学水平。5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。6、尊重家长。主动与幼儿家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。第3页共6页7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。存在的问题:1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工

4、作。2、对幼儿的思想动态了解得还不够,因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。3、有时对个别幼儿缺乏耐心。今后的改进方向:1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想。2、提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。第3页共6页幼儿园师德师风建设活动方案为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高,推进和谐校园的建设,我园在原有师德建设的基础上,结合实际,特制定《机关幼儿园师德师风建设活动方案》,具体如下:第5页共6页一、教育主题和口号:机关幼儿园师德师

5、风建设主题塑师德新形象,展机幼新风采口号以爱育爱,即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力,有爱的艺术。二、实施0xx年x月.xx三、组织领导幼儿园成立师德师风建设活动工作领导小组,具体成员如下:组长:邵xx徐X组员:李X张X顾X四、活动措施加强学习宣传,创设师德建设氛围.组织学习充分利用政治学习等各种形式,组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》,不断提高全体教职工的思想觉悟,形成良好的自律氛围。宣传发动幼儿园通过召开师德动员大会、家委会、家长会等会议,充分利用板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛地宣传。开展师德师风建设系列活动,深化师德教

6、育内涵.以塑师德新形象,展机幼新风采为主题,开展平凡的感动师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。广泛发动教师,可以结合案例,共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。3.开展师德规范用语征集活动。第5页共6页4.发动党团员积极开展多项志愿者服务活动,向社会展示我园教师良好的精神风貌。5.组织拓展训练,积极打造团结、合作、奋进、和谐的完美团队。五、活动要求.幼儿园将在师德师风建设活动结束后,发放家长师德调查问卷,对教师的师德进行考核,并评选出园级的师德先进个人或师德标兵。幼儿园将

7、对师德建设活动进行实事求是的总结,挖掘成功事例,寻找改进措施。3.努力探索建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的创建,促进幼儿园德育工作的开展,促进教学质量的提高,把幼儿园师德建设工作真正落到实处。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。作为一个教师,正确的教育理念、多元的知识结构、扎实的教育技能固然重要,然而教师的思想情操、职业道德素养更重要。在以后的工作中,我们要切实加强领导,提高认识,精心组织师德师风建设各项教育活动,努力塑造一支政治素质过硬、业务水平精湛、师德修养高尚的师资队伍。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢

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