师德师风学习工作小结

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1、师德师风学习工作小结洛浦完小根据教育局文件精神要求和学校师德师风领导小组的安排，我校于2014年2月22日至2月23日认真扎实开展了集中学习活动，现小结如下：一、大力宣传，提高认识为了将此次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，学校制定了师德师风建设活动实施方案，专门召开师德师风建设动员大会，姜校长作动员报告，向全体教师传达上级的指示精神，并结合我校的实际，阐明这次师德师风建设活动的必要性和重大意义，使广大教师充分认识到教育发展教师为本，教师素质师德为本，建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。学校大力营造师德师风建设活动的浓厚氛围，弘扬“把爱

2、心献给学生、把青春献给事业、把真诚献给同事”的精神，树立“敬业爱生、教书育人”的风范。二、加强领导，深入学习为加强师德师风集中教育活动的领导，切实搞好工作，姜校长对学校师德师风建设的各项活动进行了全面规划，精心布署，明确分工。根据教育局文件精神，我校对照师德师风集中教育活动，组织全体教师进行了认真地学习，进一步强化了教师热爱教育，严谨治学，为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。三、要求严格，内容丰富学习主要采取集中学习与分散学习相结合的形式进行。集中学习由校领导作学习报告，无特殊情况一律不得请假，并实行了签到制度，教师到会积极，无人迟到、旷会，同

3、时，指定专人做好了学习记录。我们系统地学习了《常德市中小学教师“十条禁令”》、《用生命践行誓言——追记勇追歹徒被刺死的校长杨建一》、《全国教书育人楷模的事迹材料》、《十八大会议精神》《中小学教师职业道德规范》等。每位老师学习都非常认真，都做好了笔记。四、自我反思，加强认识通过学习，全体教师统一了思想，取得了明显效果。全体老师认为，在新形势下，要按照更高的标准，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师，并写出了师德师风学习心得体会

4、。学校教师在师德师风方面存在的主要问题有：1、学生现状不尽人意，老师的责任心不够强。绝大多数老师感觉压力大，求胜心切，结果是欲速则不达。有些老师对学生不断加码，忽视思想品德教育。有些教师存在急躁情绪，浮躁的心态对教学工作的更好地开展产生了不利的影响。2、我校留守儿童较多，老师对学生的关爱不够，耐心不够。特别是心理辅导方面要进一步加强。3、学校有部分老师教龄较长，水平较整齐，责任心较强。但对教师培训和业务提高不够迫切。通过学习，教师觉得要进一步加强学习，结合创业服务年、质量提升年、教师培训年的要求，不断强化师德建设，提高业务水平，做一个师德高尚、业务精湛、学为人师、

5、行为世范的合格的人民教师。