高二地理学业水平考试必修3复习提纲

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1、实用文档地理必修3复习提纲第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响【考试说明要求】1、了解区域的含义。2、比较不同区域自然环境和人类活动的差异。3、结合实例，比较不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。【主要知识回顾】1、区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。2、有的区域边界是明确的，如行政区，有的区域边界具有过渡性质，如干湿状况。区域内部的特定性质相对一致，区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域，如东北平原又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原。3、案例分

2、析——比较长江三角洲与松嫩平原长江三角洲松嫩平原共性①都是平原地区，②都位于我国东部季风区地区，雨热同期地理环境差异地理位置位于北纬30°附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口北纬43—48°，地处我国东北地区的中部气候条件亚热带季风气候温带季风气候土地条件①耕地多为水田；②土地较为分散；③人均耕地面积小①耕地多为旱地；②集中连片；③人均耕地面积大矿产资源条件矿产资源贫乏有较丰富的石油等矿产人类活动差异农业耕作方式水田耕作业旱地耕作业主要粮食作物主要种植水稻，还有油菜、棉花等作物主要种植玉米、小麦、大豆等作物，作物熟制一年两—三熟一年一熟其他水产业

3、发达松嫩平原的西部适宜发展畜牧业工业我国重要的综合性工业基地我国的重化工业基地商业我国沿海航线的中点，长江入海门户，对内外联系方便4、案例分析——长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响①开发早期，人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为交通的阻隔，黏重的土壤使开垦困难，所以这一时期耕作业发展缓慢。②随着科技的进步，人们利用和改造自然的能力增强，制约因素成为促进区域发展的有利因素，如水系提供了天然通道等，农业得到较快发展，成为我国主要的粮食产地、桑蚕和棉花产地。③随着工商业的发展，农业的地位在下降。【课堂巩固练习】一、选择题文案大全实用文档（2

4、008年江苏卷）1．下列有关区域的说法，正确的是（A）A．区域通常是指一定范围的地理空间B．区域是按单一指标划分的C．区域有明确的界线D．区域之间的相似性大于差异性二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)（2009年江苏卷）2.区域的开放程度越高，区域内部的自然条件差异越大。（B）（2010年江苏卷）3．区域都有一定的面积、形状和明确的界线。（B）三、综合题（2007年江苏卷）4．读图18，完成下列各题。填写下表，说明应从哪些方面比较长江三角洲与珠江三角洲的区域差异。长江三角洲与珠江三角洲的区域差异(只需列出比较的要素)自然环境的差异主要体现

5、在地理位置、地形、气候、水文、动植物、土壤、矿产资源等人类活动的差异主要体现在农业、工业、人口、城市、交通运输、商业贸易、对外开放、科教和文化等第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用【考试说明要求】1、了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2、知道全球定位系统的概念及其在定位导航中的应用。3、知道地理信息系统的概念。4、了解地理信息系统在城市管理中的功能。5、知道数字地球的含义。【主要知识回顾】1、地理信息技术主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）和地理信息系统(GIS)等。2、遥感广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等

6、领域。（结合实例分析）3、全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置文案大全实用文档、高程，从而在野外调查中获得精准的数据。4、凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS，为城市管理提供方便。5、数字地球指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。【课堂巩固练习】一、选择题（2007年江苏卷）1．若想实时获取大范围洪涝灾害的分布及面积等信息，优先选用的地理信息技术应是（C）A．人工实测B．电脑虚拟技术C．遥感D．全球定位系统（2008年江苏卷）2．GPS手持机多用于帮助人们快捷而准确地进行（

7、C）A．资源普查B．作物估产C．定位导航D．灾害监测（2009年江苏卷）3．若要实时获取我国旱灾分布范围的信息，应选用（C）A．地理信息系统B．全球定位系统　C．遥感　　　D．数字地球（2010年江苏卷）图3为“北京时间2010年1月13日5时53分海地（西五区）地震示意图”。读图完成第4题。4．为尽快获取地震影响范围和破坏程度的信息，宜选用的地理信息技术是（A）A．遥感技术B．全球定位系统C．地理信息系统D．数字地球二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。)（2008年江苏卷）5．“数字地球”是指把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理

8、的技术系统。（A）第二章区域生态环境的建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例【考试说明要求】结合实例，分析区域存在的