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时间:2019-08-22
《1304李浩丽党课培训心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、党课培训心得应用化学系1304班李浩丽学号:2013080422二零一五年四月二十号一直以来,在中学时代加入中国共青团后,就渴望自己不断前进,同时在爷爷的影响下对党有了初步的认识以及向往。随着年龄的增长,耳濡目染的了解了一些优秀共产党党员的英雄事迹。自此以后,就对党产生了崇高的敬意!大学入学以来,让我和党更近距离的接触,大一开学时期参加了党课知识的培训,我积极地递交了入党志愿书。很幸运的成为了入党积极分子。除此之外,经过学姐学长他们的论述发现了中国共产党的魅力如此巨大,也让自己有了巨大的热情积极完善自我,争取早日入党的那种心情是我都无法用语言来形容的。大二,作为入党积极分子
2、能够去参加党课二级培训,我感到很光荣。在党课的培训当中,专心致志的听老师们慷慨激昂的讲解,让我对中国共产党有了较全面系统地认识,也了解了党的光辉历程,同时也观看一段名为《生命线》的视频,生动形象的向我们揭示了党的发展历程。因此,对党也有了更深刻的认识。通过系里的培训结业考核后,有荣幸能够进入院里同各系的积极分子一起参加进一步的教育培训。怀着无比激动的心情,我参加了院级的党课培训。在学习期间,我始终抱着认真的态度听每一位老师的讲解,他们对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更透彻的理解,让我更加热爱我们伟大的执政党中国
3、共产党!也坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义事业奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!此次培训为期一天,分四个阶段四位老师讲解,分别是《践行社会主义核心价值观,激昂青春正能量》、《对中国十八大的解读》、《中国共产党发展党员工作细则辅导》、《对党的章程的解读》。通过学习这次党课培训,作为一个大二的学生,深切地感受到党的行动指南是马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观。学习党的基本知识,努力提高自己的综合素质及服务他人的本领。在学习生活中起到先锋模范的带头作用。树立正确的马克思主义的世界观、人生观、
4、价值观,在学习和生活中不断地完善自我、提升自我。同时学习了党的性质和重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质和指导思想所决定的。中国共产党忠实地代表中国最广大人民的根本利益,坚持以人为本,执政为民,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,是中国共产党的根本立场和唯一宗旨,也是我们党区别于其他政党的显著标志。这次党课培训对我来说是一
5、次灵魂的洗礼,入党不仅是一种光荣,更是应有坚定的信仰,真率坦诚,而老师的每一次精彩的讲授,更像是一座明亮的灯塔,不断地指引我在入党的道路上成长、成熟、前进。由此,让我想到了上课时,老师说的一句话:“一个合格的党员,是一盏明灯,照亮自己也照亮别人”。通过学习,我明白了要做一名合格的共产党员,首先要从思想上入党,要明为了献身共产主义事业,更好的全心全意为人民服务的入党动机才是唯一正确的入党动机。在思想上,党的意识要强烈。还要树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,随时准备为党和人民的利益不惜牺牲一切,为实现共产主义奋斗终生,并在实践中表现出来。在政治上
6、,党的信念要牢固。入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。在实践中端正入党动机。大家都拿着党课教材在一起听课分享着课上老师精彩的演讲,不,那不是演讲,也许那是一种从内心中迸发出来的对中国共产党的真正心声。在学习之中,我以一种莫名的学习态度,按时进行党课培训,听讲时认认真真地做好笔记,可以看得出在这样的课程学习中,容不得半点马虎,来不得半点不认真,自己在这样的氛围中也不知不觉地心里有了一种想法,希望自己早日可以成为一名真正的中国共产党员。在这一培训过程中,社会主义核心价值观是我们学习的一个重点内容,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡
7、导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主
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