《课大变革的时代》PPT课件

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1、第8课大革的时代变铁农具、牛耕都江堰商鞅变法劳动工具的革新：原始社会早期打制石器原始社会中期磨制石器原始社会晚期出现青铜器奴隶社会（春秋）时期出现铁农具奴隶社会（夏、商、西周）时期青铜器发展达到鼎盛史料一春秋时齐国已经用铁农具耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早记载。。。。。。。。——《管子》记载请问：铁农具是什么时候发明的？动脑筋你能说出，铁农具为什么能较快推广吗？战国时的铁矿山达三十多处，规模较大的冶铁场，工匠多达数百处。——《山海经》史料二材料1：吕氏春秋上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地

2、跟他走了。材料2：孔子有个弟子叫冉耕，字伯牛；另一个学生名叫司马耕，字子牛。晋国有个大夫姓牛，字子耕。请说出：这种现象说明什么问题？说明春秋时期人们已经掌握了牛的生理特征和习性；也反映了牛耕已开始使用。铁农具和牛耕的推广：春秋战国铁农具牛耕中后期出现使用范围扩大末期出现进一步推广考考你想一想你能说出李太守是谁吗?他是什么时候的人？有什么贡献？始知李太守，伯禹亦不如——民言李冰战国修筑都江堰，使成都平原成为“天府之国”。讲故事商鞅立木为信舌战守旧群臣漂流治世不一道，便国不法古。合作探究商鞅变法是在什么背景下进行的？主要内容是什么?有什么作用？春秋以来，由于铁农具和

3、牛耕的使用，大量荒地被开垦出来。一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私田并出租，他们转化为封建地主。租种地主土地的人，变成农民。公田——私田部分奴隶主——封建主【地主】到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动。最先进行变法的是魏国，影响最大的是秦国。背景信息追踪秦国商鞅变法的主要内容和作用：1承认土地私有和自由买卖建立封建土地所有制2奖励耕战奖励生产奖励军功3建立县制：由国君派官吏治理经济发展（国富）军队战斗力增强（兵强）加强中央集权为统一全国奠定基础生产力提高私田出现奴隶主—地主奴隶—农民变法地主阶级统治代替了奴隶主贵族统

4、治封建制度是怎样确立的？封建制度确立回眸大变革的时代都江堰商鞅变法背景作用内容封建制确立铁农具牛耕二牛抬杠一、单项选择题1.我国开始出现铁农具是在A.夏朝B.商朝C.春秋时期D.战国时期2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是A.用磨制的石镰收割庄稼B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推D.铁制农具的使用和进一步推广3.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述，不正确的是A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田B.奴隶主和奴隶身份的变化C.守旧贵族势力的积极推动D.新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封

5、建经济4.通过变法，逐步成为战国后期最富强的国家的是A.秦B.齐C.楚D.燕5.我国封建社会形成于A.商周B.春秋时C.战国时期D.秦朝试一试，你肯定能行！6.都江堰属于A.防洪工程B.灌溉工程C.水利航运工程D.防洪灌溉工程7.“治世不一道，便国不法古”体现了A.商鞅变法的精神和原则B.商鞅变法的具体办法C.商鞅向奴隶主贵族发出的挑战D.商鞅向秦国国君立下的保证8.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”这主要是因为A.承认土地私有，准许自由买卖B.奖励耕战，免除生产粮食布帛多的人的徭役C.根据军功大小授予爵位和田宅D.建立县制，由国君直接派官吏

6、治理9.下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个是不可能的A.他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B.几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役C.接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D.四十五岁后，他卖掉了所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人二、材料解析题13.阅读材料：“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”请回答：（1）材料反映的是哪

7、次变法内容？这次变法发生于哪一年？（2）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？。