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时间:2019-08-22
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1、吕蒙正不记人过吕蒙正相公不喜记人过。初任参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不平,悔不穷问。蒙正曰:“若一知其姓名,则终身不能忘,故不如无知也。且不问之,何损?”时人服其量。(选自宋·司马光《涑水记闻卷二》)注释吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公:古代对宰相的称呼。吕蒙正:北宋人,曾三任宰相,为人正直敢言。参知政事:参加朝政。朝士:朝中官僚。同列:同在朝廷中做官的同事1.字词解释。不喜记人过蒙正佯为不闻而过之蒙正遽止之时人服其量2.句子翻译。是小子亦参政耶?一
2、知其姓名,则终身身不能忘,故不如无知也。3.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示?译文吕蒙正宰相不喜欢记着别人的过错。刚担任副宰相,进入朝堂时,有一位官吏在朝堂帘内指着吕蒙正说:“这小子也来参政啊?”吕蒙正装作没有听见走过去了。与他同在朝廷做官的同事非常愤怒,下令责问那个人的官位和姓名,吕蒙正急忙制止他们。下朝以后,那些与吕蒙正同行的人仍然愤愤不平,后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说:“如果知道那个人的姓名,就终生不能再忘记,因此还不如不知道那个人的姓名为好。不去追问那个人的姓名,又有什么损失呢?”当时所有的人都佩服吕蒙正的度量
3、。原谷谏父原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。注释:原谷:人名。捐:抛弃,舍弃。 谏:好言相劝。舆:手推车。 凶:不吉利。1.解释下列加点词。父不从无需更作此具乃载祖归养2.句子翻译。岂有老而捐之者乎?3.原谷是怎样让父亲改变做法的?4.这个故事给我们什么启示?译文原谷的爷爷老了,原谷的父母很讨厌他,就想抛弃他。原谷此时十五岁,他劝父
4、亲说:“爷爷生儿育女,一辈子勤俭度日,你怎么能因为他老就抛弃他呢?这是忘恩负义啊。”父亲不听他的劝告,做了一辆小推车,载着爷爷扔在野外。原谷在后边跟着,就把小推车单独带了回来。父亲问说:“你带这个不吉利的东西回来作什么?”原谷说:“等将来你们老了,我就不必另外再做一辆,所以现在先收起来。”父亲很是惭愧,后悔(做那样的事),于是去把爷爷接回来赡养了。曾子杀彘曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女;还,顾反,为女杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教
5、。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。注释适:往,适市来:去集市上回来。特:不过,只是。戏耳:开玩笑罢了。非与戏:不可同他开玩笑。待:依赖。1.字词解释。曾子之妻之市顾反,为女杀彘特与婴儿戏耳今子欺之2.句子翻译。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。3.这则故事告诉我们什么道理?译文曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说:“不可以与儿
6、子开玩笑。儿子什么都不懂,他只学习父母的,听从父母的教导。现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,所以不能用它来教育孩子。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?"平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。(选自西汉刘向编《说苑·建本》)注释晋平公:春秋时期晋国国君。师旷:字子野,春秋时代晋国乐师。他双
7、目失明,仍热爱学习,对音乐有极高的造诣。1.解释加点字词。恐已暮矣臣闻之善哉2.翻译句子。安有为人臣而戏其君乎?少而好学,如日出之阳。3.短文告诉我们一个什么道理?译文晋平公对师旷说:“我今年七十岁了,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷回答说:“为什么不拿蜡烛呢?”平公说:“哪里有为人臣子而戏弄自己的国君的呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄我的君主呢?我听说,少年时喜好学习,就如同初升太阳的阳光一样(灿烂);中年时喜好学习,就像正午太阳的阳光一样(强烈);晚年时喜好学习,就像拿着火把照明。点上火把走路和摸黑走相比,哪个更好呢?”平公说:“说得好啊
8、!”木兰从军木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,因其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男
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