《诗经离骚练习》PPT课件

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1、1.下列加线字解释不正确的一项是()A.以尔车来,以我贿迁 贿:财物B.于嗟女兮,无与士耽耽:耽搁C.女也不爽,士贰其行 爽:过错D.自牧归荑,洵美且异洵:的确解析:耽:沉溺。答案:BB项都是用于主谓之间,取消句子独立性,不译。A项①介词,把;②目的连词,来。C项①连词,表并列;②副词,已经。D项①动词,想;②语气词,无实义。2下列句子中,加线字的意义和用法相同的一项是A①将子无怒,秋以为期②乘彼垝垣,以望复关B①桑之未落,其叶沃若②士之耽兮,犹可说也C①丧乱既平,既安且宁②言既遂矣,至于暴矣D①信誓旦旦,不思其反②今

2、我来思,雨雪霏霏解析:尔:你。答案:C3.下列加线字解释错误的一项是()A.桑之落矣(主谓之间,取消句子独立性)B.其黄而陨(代词,它)C.自我徂尔(助词,相当于“了”)D.女也不爽(语气词,起停顿作用)解析:这一句用了“比”的手法,不是“赋”的手法。 答案:B4.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B.“于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜的,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,

3、雨雪霏霏”以乐景写哀,以哀景写乐,以倍增其哀乐。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。C5.下面加点的字读音完全正确的一项是()A.朕(zhèn)险隘(yì)惮(dān)殃B.败绩(jí)菌(jǖn)桂朝搴(jiǎn)C.荃(quán)窘(jiǒng)步踵(zhǒng)武D.皇舆(Yú)申椒(shū)桀(jié)纣C(名余曰:名字——名词作动词,为……取名)6.下列加线的词语的解释有错误的一项是()A.謇謇:忠贞的样子苗裔:后代孟陬:正月揆:揣度B.踵武:脚后跟肇:开始扈:

4、披弃秽:指弊政C.纫:编织骐骥:骏马名余曰:名字荃:香草名D.汩:水急流貌惮:害怕灵修:神明宿莽:经冬不凋的草7.下列不含通假字的一项是()A.指九天以为正B.扈江离与辟芷兮C.来吾道夫先路D.何桀、纣之昌披兮8.下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是()A.运用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香草喻保持修洁等。B.运用大量香花、香草的名称来象征性的表现政治、思想意识方面比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。C.全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的上下

5、句组成,使全诗具有循环往复之美。D.运用了对偶、夸张、比喻、拟人等修辞手法,使全诗具有异彩纷呈之美。D、DA9.下列句子翻译正确的一项是()A、帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸:我是古帝高阳的后代啊,我伟大的已故的父亲名叫伯庸。B、摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降:我出生在寅年的正月里啊,庚寅日是我的生日。C.皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名:父亲观察揣度我出生时的情况啊,方赐给我一个美名。D.名余曰正则兮,字余曰灵均:我的字叫正则啊,我的名叫灵均。AB10.下列句式相同的两项是()A.俟我于城隅B.肇锡余以嘉名C.秋以为期D.恐

6、年岁之不吾与①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

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