科学实验研究的设计和论文撰写北京大学生理学和病理生理学系

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1、科学实验研究的设计和论文撰写北京大学生理学和病理生理学系第一医院临床医学研究所唐朝枢1一、概述1.科研思维：思维模式：‘学习型’与‘探索型’；科研思维能力需要培养Readingafteracertainage,divertsthemindtoomuchfromitscreativepursuits.Anymanwhoreadstoomuchanduseshisownbraintoolittlefallsintolazyhabitsofthinking.过了一定年龄阶段后的学习，会太多地转移有利于创造性发挥的精力。任何一个人，

2、如果学习太多，他用大脑进行思考的机会越来越少，进而就会养成懒于思考的习惯。（爱因斯坦）22.科研定位:〝三定〞:明确的目标定研究方向很稳定定研究领域相对稳定定研究课题非常活跃如何定位:①学科发展的前景与可行性②单位的可能条件③个人兴趣研究生应与导师共同定课题3科研的目的：探索人类认识的未知领域，求知，追求真理基础研究(波尔象限）：只受知识需求推动，不受实际应用引导的研究活动应用基础研究（巴斯德象限）：既扩展知识边界，又受应用目的影响的研究应用研究（爱迪生象限）：应用导向，不寻求对特定科学领域或规律的全面认知数据积累活

3、动：也有可能开拓新领域科研与创新：只有金牌没有银牌43.独立科研工作的基本能力⑴掌握信息,复习文献的能力⑵创新思维能力⑶科学实验设计能力⑷科学实验操作能力⑸科学论文撰写发表能力(6)科学基金申请能力5知识爆炸时代如何复习文献？复习文献不是为当‘饱学之士’而是将其用于科学实验研究按“三定”决定掌握知识的程度：方向－－专业人员水平(大综述，专著)领域－－专家水平(小专论，综述)课题－－N0.1专家水平（尽可能收集相关原著文献建立自己的‘课题文献库’）Journalclub撰写综述（针对课题的小专论）6二.如何进行科研课题设计

4、目标明确;构思新颖;(实验)方法恰当.1.选题课题要具体用实验手段解决科学问题(科研=作实验?),科学问题是什么?射箭中的,忌打哪儿指哪儿.`看看有什么变化’，`研究甚少’，`填补空白’等。探索未知,不要过于功利;原创性强其意义和价值可能不明了,反之已显示出高价值的工作原创性已不强.7凝练科学问题以疾病和健康为中心的临床1．课题密切联系临床临床疾病基础研究临床问题的科学研究利用临床资源的研究（注意伦理原则）2．课题不背离“方向”和“领域”3．从临床从前期工作和/或文献中凝练重大科学问题。提出明确假设（idea）4．选自己感兴

5、趣的课题5．有重要临床或学术价值（？）82.立论新颖－创新思维(提假说）敢于提科学假说.(你是最接近真理的人).Idea的来源:临床;文献;交叉学科启迪;(学科发展)自己工作的连续性，避免被文献牵着鼻子走，或赶时髦;新技术应用更重视新思维;交叉学科别交叉走了(转向)（谁都没有想过的，谁都没有作过的，谁都没有用过的？）9问题求解，假说求证大胆假设，小心求证。宁可“奇思异想”也不可“人云亦云”，甚至宁可‘胡说八道’也不“鹦鹉学舌”（例：相对论，幽门螺旋杆菌）;即使流调、病例观察或病例分析也要有新意,发掘出新东西.要让理论来指导你

6、的观察；所有的观察结果必须是支持或反对某种观点，否则将毫无用处。Lettheoryguideyourobservations.Allobservationmustbefororagainstsomeviewifitistobeofanyservice.(CharlesDarwin）10目标（假说）：论证圆圈X：已有证据（文献的，自己的）--：研究内容（要获得的）XXXXXXX文献依据（提示、蛛丝马迹）---提出明确假说---针对假说确定方法（论证假说）处理创新性强与立论依据充分的关系评价如果假说成立有何创新与意义？[高起点]

7、11提出“圆轨迹”假说逐点证实，论证出是“圆轨迹”从假设的“圆轨迹”上从文献再找出更多依据点太少，“圆”的论据不充分大题小作12[例]背景：炎症细胞产生的新因子（A)具有（离体）促心肌细胞肥大的作用.目标：1.探讨A的作用及机制。2：论证A---心肌肥厚发病的新因子。3。论证A---联系炎症反应与心肌肥厚发病的新因子。如何看待立项依据与创新性间的关系如何看待所谓‘阴性结果’133．研究内容适当（做什么，编“故事”）小心求证‘小题大做，深做’，不要‘大题小做，浅做’处理“深入”与“全面”的矛盾针对研究目的（假说）决定研究内容避

8、免研究内容不足以得到预定目的（小于，少于）避免研究内容超越预定目的（大于，多于）14[例]论证2--A因子是心肌肥厚发病的新因子疾病过程中A因子动态变化与疾病表现关系补充外源性A因子对疾病表现的影响阻断内源性A因子对疾病表现的影响A因子发挥效应是否通过已知的心肌肥厚因素A因子效应的细胞分子