港澳台青年认同问题

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1、.暨南大学本科生毕业论文论文题目学院学系专业姓名学号指导教师二○年月日..诚信声明我声明，所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺，论文中的所有内容均真实、可信。毕业论文作者签名：签名日期：年月日..目录摘要3关键词41研究背景42国内外研究52.1国外认同研究52.2国内认同研究53研究方法及样本情况54调查结果分析64.1香港青年的国家认同基本情况64.2香港青年了解国家的基本途径64.2.1从方式上看，香港青年了

2、解国家主要为网络及报刊等媒体64.2.2从载体看，香港青年了解国家新闻的三大主要媒体是网报纸和电视74.2.3流访问等直接交流活动也是香港青年了解国家的主要方式74.2.4通过与身边亲友日常交流了解国家的比例偏低74.2.5香港中小学校的国家认同教育较为薄弱74.2.6香港青年了解国家的途径对于他们的国家认同有不同的影响74.3香港青年对内地咨询的关注点74.3.1香港青年对国家的历史文化、法律制度及风土人情最为关注74.3.2香港青年对国家关注点的差异74.4香港青年国家认同的内容差异74.5影响香港青年国家认同的因素分析84.5.1香港青年国家认同的群体差异84.5.2削弱香港青年国家认同

3、的主要因素84.5.3与内地交流等因素对香港青年国家认同有正面影响84.6低国家认同度的青年群体分析85对策建议95.1要充分发挥好学校对香港青年的国家认同教育，增强青少年的国家自豪感，95.2要大力加强媒体对香港青年国家认同方面的正向引导作用，逐步提高国家认同度105.3要大力搭建香港与内地青年的交流平台，逐步提高香港青年对国家的了解认知度105.4要大力加强对国家认同度低的香港青年群体的跟踪研究，防止“占中”类似事件的再次发生106结论10参考文献:11从占中研究香港青年认同问题..摘要：香港97年回归前长期属于外国殖民地，其具有特殊性，回归后香港青年由于生活地区的特殊性，且国家认知处于成

4、长关键过程中，他们的认知和行为的不统一现象日趋显现，在国家认同意识方面比较淡薄，尤其是2014年发生的“9.28”占中运动，不但损害了香港经济，扰乱了社会秩序，但是还有不少香港青年参与占中运动，暴露了香港青年薄弱的国家认同度。因此，对香港青年对国家的认同问题研究，是当前的一项重要课题。通过对香港地区青年的国家认同情况的调查分析，了解到当前香港青年中完全没有国家认同的人数规模是比较小的，但这部分群体呈现出低龄化、扩大化、非理性化的趋向，据此提出有效的政策措施来加以应对，避免占中运动的再次发生。关键词:香港;青年;国家认同1研究背景2014年9月28日，受极少数激进反对派人士鼓动，约14万香港青年

5、学生走上街头，宣扬“要民主、要普选”发起了持续79天的违法“占中”活动，占领香港中环等繁华地段，造成了香港多条骨干交通不畅，数间学校被迫停课，扰乱社会秩序，损害经济民生，虽然冲击香港赖以成功、市民引以为傲的法治精神，但同时加深香港的国际形象，引起国际关注。　　此次香港青年参与的“占中”运动，是针对即将在香港开展的普选活动而提起来的。近年来，从“反高铁运动”、“反国教运动”到“罢课运动”、“占领中环运动”，香港青年学生已逐渐沦为“街头政治”裹挟的对象。在这些由学生组织、社团、群体广泛组织参与的群众运动中，学生骨干起到了关键作用。学生骨干是指在学生组织中担任重要职位或担当重要角色，同时在实际工作中

6、起到重要作用的学生干部。普选是《基本法》规定的，《基本法》规定香港民主发展最终可以达到普选的目标，人大常委会规定了普选的时间，可以在2017年实行普选。同时中央也一再强调，支持香港实行普选，普选应该严格按照《基本法》和全国人大常委会的决定来实施。但是香港反对派中的激进分子认为《基本法》和人大的决定违反了所谓国际标准，认为《基本法》所确定的普选方式，由人大决定侯选名单，再由香港人一人一票选特首，并不符合国际标准。所以他们就要抵制《基本法》所规定的普选方式，另外搞一套，要求公民提名、公民推荐，或者是政党提名、政党推荐。他们要求撤销人大决定，威胁说，如果不按照他们的要求做，就要占领中环来希望中央让步

7、的目的。这次“占中”者中绝大部分是青年学生。这些青年学生除了参与占中的决定反映出他们的国家认同感十分淡薄，青年学生的言行也反映青年对国家的认识非常片面。国家认同是人们对自己国家成员身份的知悉和接受，作为重要的国民意识，它是国家统治和合法性的重要来源，同时，它能为国家这一共同体维系自身的统一性、连续性、稳定性和独特性提供保障。自九七回归以来，香港人的国家认同问题就是政府和教育界关注的重点议题。香港学