2016.9实验小学英语早读方案

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1、青神县实验小学英语早读活动方案英语教研组1．朗读时间：每周一早上8：00—8：102．朗读形式：放录音磁带、CD-ROM、小老师领读、自由朗读读、小组读、表演读、集体诵读3．朗读内容：学过的课文或课外资料4．朗读要求1）朗读内容由该班英语教师预先审核，并安排好领读学生，教师和班主任可以提前帮助领读学生，做好准备；2）各班由一名学生进行领读，朗读时，教师要在班级组织好学生参加；3）要求班主任积极参与，每天协助安排和督促领读学生及早读内容，保证时间，切实做好英语早读工作。5．评价方式：平常巡查60%，期末口语进行统一检测40%（

2、每班随机抽查10人进行口语测试），两项分相加为该班最后得分，评选出“英语口语朗读先进集体”，根据小老师的表现评选出“优秀英语小助手”英语晨读巡查安排负责教师：各班班主任巡查教师：每层楼有一名英语老师巡视指导具体安排：巡查教师巡查班级领读小老师林静英1.51.61.7毛娟2.52.62.73.5王芳3.63.74.4曾慧4.54.64.75.4郑姣5.55.66.36.46.56.6罗小琴3.13.23.33.4商丽英4.14.24.34.4徐树玲5.15.25.3，6.16.2陈雪梅全校巡查拍照、录像打分实验小学英语晨读检测

3、评分表评分标准分值1、内容：学过的内容或课外资料22、语音：语音标准，无拖唱23、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜24、语调：具有较强的感染力25、仪态：仪态自然大方，动作得体。2英语晨读记录表第一月第二月第三月第四月总分3.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.75.15.25.35.45.55.66.16.26.36.46.56.61.51.61.72.52.62.7