职业中学实习实训教学考核制度

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1、职业中学实习实训教学考核制度     在实训教学中，系统地、正确地考核与评定学生的学训成绩，是实训教学过程中的一项重要内容。实行严格的实训考核制度，可以在教师、学生和教育管理三个方面起到反馈作用，有利于促进、巩固教学效果和总结实习教学经验，是提高实习教学质量的重要方法之一。     一、 考核的内容   （一）考核学生对本专业技术知识和操作技能、技巧理解和运用的程度；   （二)考核学生遵守工艺规程、安全文明生产、实习劳动态度等职业道德的情况；   （三）考核学生利用专业技术解决实际问题的综合能力。     二、

2、考核的原则   （一）实训指导教师应当坚持经常地、有计划地对实习进行考核，这样才能及时的发现教学中存在的问题，并加以调整和改进教学内容和方法。   （二）考核必须采取客观的、统一的标准，防止对学生的实习活动和完成的工作采取主观的、偶然的和任意的评定。   （三）教师评定学生的成绩应当是公正的、准确的，能够真实地反映学生的知识、技能和技巧的实际水平，保持成绩的真实性和严肃性。要公开评分标准和每一个学生的实习课题成绩，使成绩成为鼓舞学生努力学习的积极因素，让学生知道为什么会得到这个成绩，今后应如何发扬优点，克服缺点。

3、   （四）实训教师在技能考核中可结合口头答辩，以考核一些专业基本理论知识和在本校无法实施的方法。    三、实习成绩的评定   1、实习成绩的评定。由指导教师负责评定学生实习成绩。考核成绩由综合测评成绩和技能考核成绩两部分组成。综合测评成绩按学生对实习的出勤、实际表现、遵守规章情况和劳动态度评定；成绩占总成绩30%。技能考核成绩按学生的实习日记、实习作业、实习报告和实习操作考试成绩评定。具体会计专业指凭证的填制、帐簿的登记、报表的编制等；机械专业指工件能否按时完成、完成质量等；计算机及其他专业指实习任务完成情况

4、、实习报告填写等。成绩占总成绩70%。考核成绩按优（90分以上）、良（80分以上）、中（70分以上）、及格（60分以上）、不及格（60分以下）五级评定。    每个学期学生共有2个实习成绩。一是专业实施性教学计划或第二课堂安排的实习实训（即前十五周周二周四的实习）二是期末集中实习实训课。   2、实习成绩评定，有下列情况之一者，其成绩以“不及格”论。   （1）无故缺勤累计超过1/3者；   （2）因工作不负责任造成严重后果者；    （3）实习业务工作发生重大错误者；    （4）不服从组织分配，违法乱纪者； 

5、  3、凡实习实训成绩低于60分的，均应进行补考。阶段性补考不及格者，不得参加技能鉴定。4、实训指导教师在实习实训结束后，必须按规定时间将实习实训成绩汇总表与其他资料一道交到实习实训中心。  职业中学学生实习管理制度    第一条 为规范管理我校开展学生实习工作，保护实习学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定，制定本办法。    第二条 我校学生实习，应全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养

6、学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。    第三条 本办法所称学生实习，主要是指我校按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到企业等用人单位进行的教学实习和顶岗实习，是我校专业教学的重要内容。我校三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习。    第四条 学生实习由学校和实习单位共同组织和管理。学校和实习单位在安排学生实习时，要共同制订实习计划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格考试；加强思想政治教育和职业道德教育。学校和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益

7、，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。    第五条 组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。不安排一年级学生到企业等单位顶岗实习；不安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动；不安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不安排学生每天顶岗实习超过8小时；不通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。    第六条 建立健全学生实习管理制度，有专门的实习管理机构，加强实习

8、指导教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期检查实习情况，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。    第七条 实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。    第八条 实习单位应向实习学生支付合理的实习报酬。学校和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。    第九条 企业接收学生实习并支付给实习学生的