1、高三微作文训练一:比兴式开头

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1、为《又见花儿浪漫》拟写开头比兴式开头练习燕子去了有再来的时候,荼蘼谢了有再开的时候,卑微的生命象紫薇星流过,越过沧海桑田还会成功轮回吗?推荐开头的方式(比兴式)用“燕子”“荼蘼”来起兴,构成整齐句式,然后提出中心论点“卑微的生命还会成功轮回”。在中心论点中嵌进关键词“成功”,揭示“花儿烂漫”的寓意,且加上些比喻性的词语增强语言的形象性。抓住话题特点开头又是一年青竹拔节,又闻一春布谷欢歌,素胚般单调的生命又成功点缀了一笔烂漫的花韵。用“青竹”“布谷”来起兴,然后提出中心论点“素胚般单调的生命又成功点缀了一笔烂漫的花韵”。在中心论点中嵌进关键词“成功”,揭示

2、“花儿烂漫”的寓意。抓住话题特点开头推荐开头的方式(比兴式)喜攀缘的藤月妖娆地绕过弯弯曲曲的花廊,又一回转身为一篱华丽的花屏;乐追求的生命成功地越过坑坑洼洼的地带,再一次蜕变成一段惊世的传奇。用“藤月”来起兴,然后提出中心论点“乐追求的生命成功地越过坑坑洼洼的地带,再一次蜕变成一段惊世的传奇”。在中心论点中嵌进关键词“成功”,揭示花儿烂漫的寓意。起兴句扣花的意蕴,与中心句既是比喻又构成对称句式。抓住话题特点开头以《示弱》为题,写一个比兴式开头这些是比兴式写作吗?(请仔细思考辨别分析)典例一:论点-----示弱是为了更好地前进仿写-----荆江的九曲回肠,

3、是为了汇入大海时的咆哮;树叶的纷纷扬扬,是为了下个轮回的茂盛;林平之的挥刀自宫,是为了避邪大成时的张狂;所以,恰当适时的示弱能够更好地前进典例二:论点-----示弱并不是一种失败仿写-----蒲公英向风示弱,结局不是花枝残败,而是播种到天下;木头向刻刀示弱,结局不是遭受挫败,而是成为艺术品。比兴内容没有引出观点比兴内容与观点没有联系典例三:论点-----成功的人虚心请教,学习他人的优点。仿写-----大雁顺时迁徙,屈服于自然的严寒;河水顺势而下,遵循地势的高低;成功的人虚心请教,学习他人的优点立论错误,导致比兴开头及引出的观点与题目的审题立意不符典例四:

4、论点-----示弱为成功奠基。仿写-----越王勾践十年卧薪,终于春秋成霸;刘邦能屈能伸,终归去楚立汉;孔子不耻下问,终成一代圣贤;懂得示弱方为成功奠基。概念理解错误,将事实论据开头等同于比兴式开头。这些是比兴式写作吗?(请仔细思考辨别分析)使用比兴式开头关键在于紧扣话题所谓“兴”,有感发兴起之意。兴者,先言他物以引起所咏之辞(朱熹)。“比兴”实质是也就是使各种情意与形象之间互相引发,互相结合的关系。《关雎》一诗,由水边沙洲上雎鸠鸟的“关关”叫声,引发出“窈窕淑女,君子好逑”的情意,这种感发,就心与物的关系来说,是谓“兴”。例1、话题:转折(2003年北

5、京)《回味的生活之路》林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫,一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,令人回味犹有余香。我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美丽。(本文以林中通幽的曲径,情节一波三折的电影起兴引入生活中转折的话题。)例2、话题:“人文素养与发展”(浙江2004)《那是一种真正的美》如果说水是生命之源,那么人文素养是国家发展之源泉。如果说土地是万物之基石,那么人文素养是国家发展之基础。如果说绿叶是鲜花的再生者,么人文素养是国家发展的先行者由此看来,人文素养在发展中不能失落!小结:运用“比兴开头”法,能营造气氛,产生引人入胜

6、的艺术效果。注意:起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。精彩构段:示例一------小草顺风而倒,躲过了台风的摧残;野花淡雅清疏,逃过了美人的轻折;巨石深藏河底,避过了河水的冲刷;示弱是为了渡过灾难。示例二---------群山衬托苍穹的高远,却凭借雄壮奇丽留驻于人们心间;绿叶陪衬花朵的娇艳,却因其无私奉献传唱于世间;莲荷屈身淤泥的污浊,却因其濯净高洁登临于百花之巅;示弱,不是软弱,而是迸发人生的智慧。示例三---------麦子向天空低头,结出饱满的麦穗;贝壳向砂砾低头,孕育温润晶莹的珍珠;示弱成就智慧,挥写美丽人生。示例六--

7、----松柏顺雪而弯,终是四季苍劲;向日葵朝阳翻转,终是果实丰盈;青春由心示弱,终是璀璨绚烂。示例四-------小草为避开岩石的阻挡,选择了弯曲,才使他们生机盎然;流水为避开崎岖的山脊,选择了转向,才使他们汇入汪洋;生命为了避免走入错误的方向,选择了示弱,才使自己成为人生的赢家。示例五-------小草顺风靡伏,终是绿茵满地;曲水沿溪流下,终是汪洋盈海;人生随缘示弱,终是青史留名。课堂练习审题立意,确立一个观点并使用比兴的方式分别写三段开头材料----从前,在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅馆时,总在自己签名的下方写上“每桶四美

8、元的标准石油”字样;在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。他因此被

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