开展群众路线教育实践活动—凝聚中国力量ppt

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1、学习贯彻中央政治局专门会议精神扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动开展群众路线教育实践活动—凝聚中国力量导言：“办好中国的事情，关键在党”。胡锦涛总书记在纪念建党90周年的整篇讲话中，出现频率最高的有两个词，一个是党，一个是人民。而这两者的关系，决定着我们党的命运和前途。他强调的是：我们中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，我们党执政后最大的危险是脱离群众。如果党脱离群众，就会失去群众的支持，从根本上失去先进性，以致最终失去执政资格。中国共产党高度重视党的群众路线教育和群众工作城乡居民对群体差异和群体冲突的判断图示一、学习领会

2、中央政治局专门会议精神习总书记6.18重要讲话核心要点2013年6月18日，习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。1.党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开2.中共中央政治局召开专门会议按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先在中央政治局开

3、展的精神,中共中央政治局于６月２２日至２５日召开专门会议，围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强马克思主义群众观点教育。中共中央政治局召开专门会议的重要信息解读加强中央政治局自身建设5点要求解读从历次活动的经验看，搞好教育实践活动，首先思想认识必须到位。当前，这场活动全党关心、社会关注、群众期待。但也有一些党员干部思想上有顾虑、心态上存疑虑、认识上不清晰。搞好教育实践活动必须破除模糊认识与思想障碍搞好教育实践活动的模糊认识与思想障碍分析二、摒弃模糊认识，破除思想障碍，注重取得活动成效发扬优良传统，注重活动

4、成效，扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动是中央会议的基本要求。活动成效如何，取决于每一个党员干部的积极参与。只有充满信心，坚决贯彻执行，才能以良好的精神状态投入实践活动，才能确保活动扎实推进、收到实效。扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动的两条建议1.开展党的群众路线教育实践活动，要努力做到“不虚”、“不空”、“不偏”在党的群众路线教育实践活动工作会议闭幕的次日，中央督导组培训会议就在京举行，45个中央督导组将承担起向首批活动的单位督促检查、具体指导的职责。这一信息，被人们解读为这是“保持一定约束和压力”的重要举措。那么如何才

5、能在开展党的群众路线教育实践活动中，有效防止“空对空”、“一刀切”、“封闭式”、“两张皮”？把握三个要点：只有思想到位，才能行动自觉深入开展教育实践活动，必须首先摒弃模糊认识，破除思想障碍，充分认识深入开展教育实践活动的必要性和紧迫性。只有扎实推进，才能取得实效深入开展教育实践活动，必须充分调动党员干部的积极性主动性，做到学习教育听意见、查摆问题作批评、整改落实抓制度，才能确保教育实践活动不打折、不走样。只有作风过硬，才能避免误区深入开展教育实践活动，必须以好的作风作保障，才能防止步入“空对空”、“一刀切”、“封闭式”、“两张皮

6、”等问题。领导干部下基层要做到“三要三不要”2.学习教育听意见、查摆问题作批评、整改落实抓制度，确保活动不打折、不走样第一，落实八项规定，扫除四种风气长期以来，“四风”问题与党内存在的其他问题紧密相联，先解决好“四风”问题，有利于为解决其他问题创造条件。现在，中央既有八项规定执行作为铺垫，又在此基础上提出更高标准和要求，是对作风建设的深化和巩固，这种一步一个脚印的做法非常务实，有利于从根本上扭转不良作风。群众路线教育实践活动的切入点：落实八项规定群众路线教育实践活动的目的：扫除4种风气，做个好干部习近平关于好干部”的“标准像”第

7、二，用好“批评与自我批评”这个重要武器“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。”作风“大扫除”要真正触及灵魂并不容易。72年前，通过延安整风，全党确立了实事求是的思想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。对这次教育实践活动，中央要求全党发扬整风精神，重拾“批评与自我批评”这个武器，开展积极健康的思想斗争。用好“批评与自我批评”这个重要武器，必须克服一些地方和单位存在的‘表扬与自我表扬’、‘吹捧与自我吹捧’等变味的‘批评与自我批评’做法，批评与自我批评要起到触及思想、动真碰硬的效果，必须重重地给患者一个刺激，“使患者

8、为之一惊，出一身汗”。如何出汗？对不正之风专项治理。为什么要专项治理：官场存在十种“常见病”群众路线教育实践活动的关键：对不正之风专项治理身正心正廉政勤政才能“正衣冠”践行群众路线需要“五种境界”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是《礼记·中庸》中“