新目标英语初一上册unit2语法讲解

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1、第四讲指示代词,可数名词单数变复数一、指示代词:概念:指代某一名词,分为单数以及复数。单数复数this这个,(近指)these这些,(近指)that那个,(远指)those那些,(远指)指示代词的用法:1)this,that,these,those可指人或物;2)指示代词与the不可同时使用;Eg.判断正误:Thisbookisnew.Thebookisnew.Thisthebookisnew.11Aclearconscienceisasurecard.光明磊落,胜券在握。指示代词用法区别:1)指示代词在时间或空间上对所

2、指人或事物有远近之分。this和these常用来指时间和空间上较近的事物。而that和those则相反。例句:ThisisamapofChinaandthatisamapoftheworld._________________________________________________.2)指示代词在指事物时有单数、复数之分。this和that用来表示单数概念,系动词be用is。these或those用来表示复数概念,系动词be用are。例句:ThisisamapofChinaandthatisamapofthewo

3、rld.(将单数改为复数)__________________________________________________.3)this和these常指后面将要讲到的事物,有启下的作用;that和those常指前面已经讲到过的事物,起承上的作用。例句:Iwanttosaythistoyou:heisanhonestman.__________________________________________________.4)在介绍人时,我们常用this指下面要提到的人,而不用其它指示代词。例句:Hello,Mr.W

4、ang.ThisisMissWilliams.___________________________________________________. 5)打电话时通常用this表示自己,that表示对方,而不用代词I和you。A:Hello!ThisisBob(speaking)._____________________________________.B:Who'sthatplease?_______________________________________?(美语用Who'sit?或Who'sthis?)随

5、堂巩固:一.根据单词正确形式填空。.1.Are________booksinthebag?(this)2.________isniceicecream?(those)3.________arebigyellowbananasgood?(that)4.Are________applesred?(this)5.Is________anEnglishstorybook?(those)二.翻译下列词组1这个男孩___________________________________________  11Aclearconscie

6、nceisasurecard.光明磊落,胜券在握。2.那位老师___________________________________________3这些猫___________________________________________  4.那些狮子___________________________________________5.这只山羊___________________________________________   6.那支蓝钢笔________________________________

7、___________三.将下列句子译成英语.1.那些铅笔是李明的.___________________________________________2.这红衣服是你妹妹的吗?___________________________________________3.这是个好老师?___________________________________________四.找出并改写下面各句中可用the代替的指示代词.1.Thoseworkersareinthatfactory._______________.2.This

8、isaredapple._______________.3.Thatpencilisinthatpencil-case._______________.4.Theseareglasses._______________可数名词单数变复数:11Aclearconscienceisasurecard.光明磊落,胜券在握。

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