协和病理学 细胞组织的适应损伤与修复

协和病理学 细胞组织的适应损伤与修复

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1、同学们:新年好!病理学系全体教职工2008年2月25日欢迎你们学习病理学!病理学文继舫2008年2月25日中南大学湘雅基础医学院病理学系八、七制全国规划教材一、病理学(pathology)的概念二、病理学的研究方法(一)人体病理学thehumanbodypathology1.活体组织检查biopsy(1)概念conception(2)方法method(3)意义meaning绪论2.病理尸体解剖,简称“尸解”(autopsy)(1)概念conception(2)意义meaning①判断死因②发现新的疾病,确定传染病、地

2、方病、中毒③法医尸解④大量积累教学、科研资料*国内、外状况,尸解安排3.细胞学检查(cytology)(1)概念conception(2)部位和检查物siteandsample(3)优缺点(二)实验病理学experimentalpathology1.动物实验animalexperiment*优、缺点2.细胞、组织培养tissueandcellculture*优、缺点(三)其它方法1.组织与细胞化学histochemistryandcytochemistry2.免疫组织化学immunohistochemistry3.免

3、疫细胞化学immunocytochemistry4.电子显微镜electronmicroscope5.生物芯片biochip基因芯片genechip蛋白芯片proteinchip组织芯片tissuechip6.激光显微切割lasermicrodissection7.原位分子杂交insituhybridization8.流式细胞术flowcytometry9.图像分析imageanalysis三、病理学在医学中的地位(一)病理学的发展历史与医学1.器官病理学organpathology*洗冤集录*没有病理解剖学就没有医

4、学2.细胞病理学cellularpathology*没有病理学的发展就没有医学的发展分子病理学(molecular~)遗传病理学(genetic~)定量病理学(quantitative~)法医病理学(forensic~)病理生理学(pathophysiology)免疫病理学(immuno~)3.病理学的发展器官病理学(organ~)细胞病理学cellularpathology(二)教学方面1.病理学是医学基础课、桥梁课、临床医学课2.病理学课程的定位(重点、骨干、必修课程)*国家级精品课程国家级教学团队(三)医疗方面

5、:病理诊断的意义(国内、外状况)*国家级病理医师培训基地(四)科研方面*国家级重点学科(五)名人对病理学的评价Asisourpathology,soisourmedicine(病理学为医学之本)。doctor’sdoctor(医师的医师)。加拿大著名医学家威廉-奥斯勒尔(WilliamOsler)基础医学课目中与临床最接近的当推病理学,因为它是临床与基础之间的桥梁,要学好临床先要学好病理学,我毕业后才认识这个道理。原想加学一年病理学以资弥补,可是没能做到,至今引为遗憾。张孝骞四、病理学课程的内容、任务、学习方法(一)

6、内容和任务1.教材:教育部八、七年制全国规划教材总论:generalpathology第1-7章各论:systemicpathology第8-19章2.其它教材大同小异(二)标本和切片观察方法1.肉眼观察(1)工具:放大镜、尺、秤、红蓝铅笔(2)观察内容:大标本+病变特点2.切片观察(1)肉眼观察切片(2)低倍镜观察(3)高倍镜观察(三)学习方法1.科室和教师方面2.学生方面(1)掌握“三基”(2)形态与机能、局部与整体、病理与临床、肉眼与镜下、内因与外因、死标本与活体标本(静与动)、机体与环境、理论与实践——相结合

7、3.勤奋好问、专心听讲——及时复习、理解记忆4.参考书第一章细胞、组织的适应和损伤Adaptationandinjuryofcellandtissue绪言introduction1.平衡homeostasis*人体、组织、细胞等受到神经、内分泌和基因调控,保持相对稳定。2.适应adaptation肥大hypertrophy萎缩atrophy增生hyperplasia化生metaplasia3.变性和物质沉积degenerationandmatterdeoposits*可逆的reversible4.细胞死亡cellde

8、ath坏死necrosis凋亡apoptosis*不可逆的irreversible*为什么会产生上述改变?*本章讲授重点§1.细胞的适应和老化cellularadaptationandaging绪言introduction*适应adaptation机体对外界不良刺激的应答反应一、肥大hypertrophy1、概念conception2、分类cl

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