人事工作总结及设想

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1、2011年度专业技术岗位评聘工作安排人事处2011年10月10日2011年度评聘工作布置厚德博学追求卓越1一、新一轮岗位聘用政策的重大变化二、有关政策说明三、日程安排四、岗位核定五、评聘工作注意事项主要内容2011年度评聘工作布置22１、分层分类确立标准２、评聘重心下移３、注重学术质量４、“两项能力”要求５、评审组织与制度健全６、体例变化７、非教师系列变化2011年度评聘工作布置一、新一轮岗位聘用政策的重大变化33一、新一轮岗位聘用政策的重大变化１、分层分类确立标准（1）学校制定基本学术条件●新一轮《武汉理工大学专业技术职务评审及岗位聘任暂行办法》（校人字[2011]2

2、3号）●《武汉理工大学教师系列岗位评聘原则条件》（校人字[2011]23号附件一）●分类制定学术评价标准：教授岗位分教学为主型、教学科研并重型、科研为主型（科研编制教师申报科研为主型，其他教师可根据岗位条件申报）（2）学科群制定学科条件细则；以学校公示版本为准2011年度评聘工作布置44一、新一轮岗位聘用政策的重大变化２、评聘重心下移●教师系列：四级教授及以下岗位由学科评审组评审、校高级专业技术岗位评审委员会审定●非教师系列：正高岗位由学科评议组推荐、校高级专业技术岗位评审委员会评审2011年度评聘工作布置55一、新一轮岗位聘用政策的重大变化３、注重学术质量（1）注重

3、论文质量：●以学科群为单位，进行学科期刊分区(A、B、C),体现学科水平和学科差异●各学科群期刊分区目录：以学校公示版本为准类别国际国内A类本领域国际顶尖学术期刊《中文核心期刊要目总览》、社会科学CSSCI来源期刊前10%B类本领域国际知名学术期刊上述中文期刊的前20%C类本领域国际重要学术期刊上述中文期刊的前50%2011年度评聘工作布置66（2）注重教学质量：●对本科教学工作提出明确的量和质的要求●从2013年起，申报教师系列高级岗位必须有1年及以上班主任工作经历或担任本科生导师或指导大学生进行科技创新与竞赛活动等（3）注重科研质量：突出主持国家级项目，获得省部级以上

4、成果奖励一、新一轮岗位聘用政策的重大变化３、注重学术质量2011年度评聘工作布置77一、新一轮岗位聘用政策的重大变化４、“两项能力”要求（1）工程实践能力——申报副高●必备条件：2013年起，1970年1月1日及以后出生的教师申报副高岗位，工科类教师必须具有在企业（或科研机构）工作一年以上的实践经历,其他教师具有相应要求●优先推荐：2011年优先推荐并聘任（2）国际化能力——申报正高●必备条件：2013年起，1970年1月1日及以后出生的申报正高岗位的教师至少有一年以上国外知名高校或研究机构留学或工作经历（体育、艺术、人文、思政除外）●优先推荐：2011年优先推荐并聘

5、任2011年度评聘工作布置88一、新一轮岗位聘用政策的重大变化５、评审组织与制度健全（1）完善评聘组织●教师系列：教授会（教授人数未达到7名的单位须与相关学科共同组建）、学科评审组（按学科群组建,在2010年基础上微调)、校高级专业技术岗位评审委员会三级评定，校内教师破格申报、校外人员应聘教授岗位需通讯评审●其他系列：学科评议组、校高级专业技术岗位评审委员会二级评定（2）建立回避制度：主动回避与申请回避结合（3）严格评聘纪律：评审专家与参评个人双向要求，将《关于专业技术岗位评聘中严肃纪律的通知》文件化2011年度评聘工作布置99一、新一轮岗位聘用政策的重大变化６、体例

6、变化●1个主件：《专业技术岗位评聘暂行办法》●2个附件：《教师系列岗位评聘原则要求》、《其他系列专业技术岗位评聘条件》●学科细则：各学科群晋升高级专业技术岗位的实施细则和期刊分区目录2011年度评聘工作布置1010一、新一轮岗位聘用政策的重大变化７、非教师系列变化（1）岗位设置变化●实验技术岗位系列增设教授级高级实验师●工程技术岗位系列增设教授级高级程师●取消中教系列岗位设置（2）科研基本要求●考虑与教师主系列的衔接●考虑各系列之间的平衡有组合条件：主持省部以上项目、获奖等+6篇论文无组合条件：8篇论文●强调论文、成果强调与工作的相关性：学科组答辩2011年度评聘工作布置

7、1111二、有关政策说明1、教师高级岗位公开招聘2、破格申报的通讯评审及答辩3、科研项目及经费认定4、重要期刊论文的认定5、成果有效性规定6、评审纪律及学术不端行为的处理7、重要时间点规定2011年度评聘工作布置1212二、有关政策说明1、教师系列高级岗位公开招聘●公布高级岗位，面向校内公开招聘●人随岗走，促进人才在学校范围内合理流动2011年度评聘工作布置1313（1）通讯评审●每名申报人请3名校外同行专家对其学术水平（代表作）进行把关，评审结果在优良以上，可提交教授会评议●各学科组织，费用200元/专家，由破格申报人员本人