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时间:2019-08-20
《高一必修《信息的重要性及特征》教学案例(柯贤根)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高一必修《信息的重要性及特征》教学案例柯贤根阳新一中435200联系电话:13507231295E-mail:yxxyz@126.com(课时数 :1个)一、教材内容及分析本节课所学习的内容是教育科学出版社《信息技术基础》必修第一章第1节,内容包括信息的重要性和一般特征。通过探讨信息的重要性及一般特征让学生对传统的“计算机课”的认识转到现在的“信息技术课”上来,意识到信息技术课的目标是培养学生获取、加工、表达信息的能力,而不仅是学习软件操作,并产生学习信息技术的浓厚兴趣。二、学情分析目前,小学、初中的信息技术课主要学习计算机的基本操作,致使
2、许多学生认为信息技术课便是计算机课,本节课需要进行观念上的改变。在认知方面,高一学生已具备较强的逻辑思维能力、信息表达能力、对信息的归纳提炼能力,因此学生能通过主动思考,剖析出故事中蕴含的信息,从而总结归纳出信息的重要性和基本特征。三、设计思想新课程的教学理念要求教学过程基于学生发展,关于学生发展,为了学生发展,改变传统的“填鸭式”教学行为,让学生从被动的灌输对象转变为知识建构的主体。本节课通过案例分析、教师引导让学生掌握思考问题、分析问题、探究问题和解决问题的方法和途径,培养学生的信息意识和获取信息的能力,为他们未来的终身学习打下良好基础
3、。四、教学目标目标维度行为目标知识与技能(1)理解“信息”的含义和重要性、掌握信息的基本特征。(2)通过案例分析,增强信息意识,锻炼表达信息和捕捉信息的能力。过程与方法通过大量实例的讨论、交流等让学生主动参与教学环节,使学生在生动活跃的气氛中认识信息及其重要性,理解信息的基本特征。情感态度与价值观(1)通过总结与归纳信息的重要性、基本特征及其蕴涵的启示让学生体会信息技术在现代社会的巨大作用,从而产生学习信息技术的兴趣。(2)教学中运用的许多案例有很好的教育意义,有利于培养学生的真、善、美情感。五、教学重点、难点1、教学重点:理解信息的重要性
4、和信息的一般特征;2、教学难点:引导学生探讨和自主思考,归纳、总结信息的一般特征,提高信息意识,培养获取信息、表达信息的能力。六、教学策略与手段本节课教学适宜在多媒体教室开展,通过演示、观看、讨论、分析的方式开展,让学生主动参与课堂,积极思考,总结、归纳和表达观点,教师的主要任务在于准备材料、引导学生的探讨方向。七、教学过程(一)、教学流程开始创设情景导入新课呈现案例,提出问题学生思考,小组讨论呈现结论和现实意义总结交流拓展延伸结束教师引导学生发言情况(二)、教学实施过程第一环节:创设情境,体验“信息无处不在”的事实。信息究竟离我们远吗?其
5、实,我们就生活在“信息的海洋”里!(学生联想发言)。生活细节我们获得的信息清晨醒来一睁开眼,看到窗外透进来的阳光。天亮了当你听到鸟儿的欢叫。看到窗外盛开的桃花……现在是春天当你听到正在烧开水的壶鸣叫声。水烧开了马路上人行横道前,当你看到“行走的绿灯亮了”。可以通行了电话铃响了,来电显示有人打电话来了…………结论:身边的信息真是无处不在!第二环节:通过案例分析信息的重要性老师:同学们,刚才你们举的例子说明了信息与人的密切关系,假如人类离开信息会是什么样子?下面我们来看一个实验:“感觉剥脱试验”案例:心理学上有一个著名的实验叫做“感觉剥夺实验”
6、。该实验要求被试(被测试者)安静地躺在实验室的一张舒适的床上。实验室内一片漆黑,非常安静,被试看不见任何东西,也听不到一点声音。被试两只手戴上手套,并用纸卡住,吃的喝的都事先安排好了,用不着被试移动手脚。总之,尽量剥夺被试的所有感觉信息。实验开始时,被试还能安静地睡着,但稍后,被试开始失眠,焦躁不安,急切地寻找刺激,想唱歌,吹口哨,自言自语,用两只手套相互敲打,或者用它去探索这间小屋。虽然被试每天都可以获得丰厚的报酬,但是这也难以让他们在实验室中坚持3天以上。结论:一位科学家用诗咏唱道:“没有物质的世界是虚无的世界;没有能源的世界是死寂的世
7、界;没有信息的世界是混乱的世界”。信息就像空气和水一样,谁也离不开,因此人们把物质、能源和信息看成构成客观世界的三大要素。第三环节:信息重要性的具体表现提问:信息的重要性具体表现在那些方面呢?让我们一起先来看看以下案例,说明了什么。1、信息是人生存的要素(本条信息这里不呈现)案例:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难
8、同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。据卫生部报告,截至9月22日12时,因地震受伤住院治疗累计9
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