欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41249582
大小:120.00 KB
页数:12页
时间:2019-08-20
《三级案例答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、心理咨询师习题集三级案例案例一主诉:男汉族22岁大学毕业,焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等1个多月。一、咨询师观察了解到的情况求助者犹犹豫豫走进咨询室,述说时,眉头紧锁,不敢下面看咨询师,来回搓手,出生在中等城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲对他在学习的要求特别高,平常父母总是教育他一定要考上名牌大学。因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作,高考时由于太紧张,只考上一所普通大学,本来想重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学,在大学期间与同学交往少,业余时间大部分在学习上,历年体检正常。二、心理测试结果SOS:4
2、0,SAS60,EPQ:N:65,P:40,L:30.根据求助者的测验结果考虑:不稳定型人格特征,有焦虑情绪。根据以上案例,回答以下问题“(1)该求助者的主要症状是什么?(2)对该求助者的初步诊断及依据是什么?(3)对该求助者需要做哪些鉴别诊断?(4)该求助者出现上述问题的原因是什么?参考答案:一、该求助者的主要症状是:焦虑、烦躁、后悔、注意力不集中、入睡困难、噩梦多、食欲下降。二、对该求助者的初步诊断是:一般心理问题。诊断依据:1、该求助者历年体检正常,其心理问题没有器质性病变的基础。2、根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观统一,心理活动协调、一
3、致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神症状,可以排除精神病性问题。3、该求助者心理问题与找工作有关,由现实性刺激引发,与其处境符合,没有变形的内心冲突,可以排除神经症性问题。4、该求助者心理问题特点是:由现实刺激引发,持续时间一个多月,痛苦程度和社会功能受损程度轻微,符合一般心理问题的诊断要点。据此,初步诊断为一般心理问题,但是,引发该求助者心理问题的刺激比较强烈,应该引起注意,避免快速泛化,演变成严重心理问题。三、对该求助者需做的鉴别诊断有:1、与躯体性疾病相鉴别:该求助者有睡眠问题和食欲下降等躯体症状,但历年体检正常,可以排除器质性病变基础。2
4、、与精神病性问题相鉴别:根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观世界统一,心理活动协调一致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神病性症状,可以排除精神病性问题。3、与神经症性问题相鉴别:该求助者心理问题与找工作有关,由现实性刺激引发,与其处境相符,没有变形的内心冲突,可以排除神经症性问题。4、与严重的心理问题相鉴别:该求助者心理问题仅局限在找工作上,没有出现泛化,且仅持续一个多月,可以排除严重心理问题四、该求助者出现上述问题的原因是:1、生理因素:该求助者为23岁,男生,工作问题是该年龄段的主要问题。2、社会因素:(1)存在负性生活事件:找工
5、作失败,没有被大企业、大公司录用。(2)家庭教育中,父母对他的要求高,对他的教育也不准确、客观,如名牌大学的毕业生才能分配到好工作。(3)该求助者缺乏社会支持系统的帮助。3、心理因素:(1)存在明显认知错误:不是名牌大学毕业,就找不到工作,认为只有大公司才算是好工作。(2)缺乏有效解决问题的行模式,自己没被录用不知道怎样去解决。(3)被焦虑情绪所困扰,不能自己解决。(4)人际关系上与同学交往少,缺乏沟通与交流。(5)个性特征:性格内向,追求完美,争强好胜。12案例二一、一般情况求助者:女,26离异,某国家机关公务员。主诉:心情紧张,烦躁,爱发脾气,睡眠差等3个
6、月。三、咨询师观察了解到的情况求助者是独生女,相貌一般,衣着整洁,神情紧张,咨询合作。父母均是国家干部,母亲要求更严。自幼性格活泼、外向,身体健康,无重大疾病史。大学期间与同班同学确立恋爱关系,大学毕业后结婚,婚后1年离异,无生育史,现与父母同住。求助者平时对自己要求严格,自尊心很强,人际关系很好,能胜任工作,工作成绩优秀。求助者无家族精神病史及遗传病史。3个月前一位男士向求助者示爱,求助者不知道如何对待,一想起这个事情就紧张、心烦,对婚姻担心、畏惧,不想吃东西,工作中也出现了差错,被领导批评。求助者感到痛苦,曾向家人及朋友诉说自己的苦闷,但仍无法解决问题,希
7、望咨询师给予帮助。1、该求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么?2、对该求助者做出诊断的程序是什么?3、对该求助者需要选用什么心理测验并说明理由?4、怎样评估咨询效果?参考答案:一、该求助者心理方面的主要症状是:有内心的冲突、焦虑、紧张、烦躁、痛苦,情绪不稳定。在躯体方面的主要症状是:疲惫感、睡眠差、食欲下降。二、对该求助者做出诊断的程序如下:1、分析求助者问题是否有器质性病变基础。2、根据区分正常与异常的心理学原则和精神病性症状,与精神病性问题相鉴别。3、分析求助者的内心冲突类型,与神经症性问题相鉴别4、分析求助者的情绪是否泛化5、确定求助者心理问题的持续时
8、间、心理、生理及社会功能影响程度6、形
此文档下载收益归作者所有