用代币制矫正小学生行为习惯的个案(一位心理医师的成功案例)

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1、用代币制矫正小学生行为习惯的个案(一位心理医师的成功案例)一、引言当今社会,学生大多数都是独生子女,他们一般拥有比较富裕的生活条件。在家中都是小皇帝,在长辈的溺爱中长大,做任何事情随心所裕,缺乏生活的磨练,缺乏独立生活能力,行为习惯差。对这些行为的娇正,无论对他们的现在,还是对他们的将来,都有积极的影响。随着现代教育学、心理学和行为科学的蓬勃发展,行为的辅导得到了越来越广泛的重视和运用。代币法,也称奖券法,它是行为矫正的技术方法之一。这种方法在小学低年级中较为有效。二、来访者情况小李,某小学三年级学生,男性,十岁,独生子。在这里我们暂时称

2、他为冬冬。据他父母介绍,他是晚年得子。在幼儿园时,老师反应上课特别好动,不能坐端正听讲,还经常惹事生非,是出名的皮大王。进入小学不到二星期,任课的所有老师对他意见很大,表现在上课坐不住,一会趴在桌子上,一会儿回头玩同学桌子上的学习用品,一天学习结束,他座位四周像垃圾箱,同学看到他都头疼,谁也不愿意和他一起坐。学习上,书写马马虎虎,字迹潦草,写出来的字大小不均匀,笔顺没有规则。每次老师布置的课堂作业,在课堂上他都不能完成,哪怕老师坐在他身边不断提醒他,他还是写几个字就停笔。但是,第二天他还是能把作业交出来,只是字迹潦草,马马虎虎。有时为了提

3、高他的兴趣,只要他在某一点上有小小的进步,就及时表扬。有一次春游前的一天,班主任老师说:“谁不完成作业不能去春游。”这一天,冬冬做作业特别快,他连课间休息也不放过,做完老师布置的作业还主动问老师今天还有什么作业。这一天的作业字迹也比以前认真多了。可见激烈性的刺激对冬冬是有效的,可以激发他自觉完成作业,引起的良好行为,最后变成被试的一种习惯,因此,我选用了代币法对冬冬的不良行为进行矫正。三、矫正方案设计1.目标行为的确立针对冬冬的情况,我希望能做到以下四点:1.冬冬能遵守学校的行为规范,做到上课不迟到,认真做广播操、眼保健操。课间文明休息不

4、奔跑,不和同学打闹。2.冬冬能做到上课坐端正听讲,不做小动作,不插嘴。3.冬冬能完成老师布置的作业,书写端正,作业比以前有进步。4.冬冬的自由散慢和学习马虎的不良习惯,通过矫正有所改观,成为一名合格的小学生。2.代币治疗步骤(1)代币的确定代币是用红蜡光纸剪成的五角星,剪成大中小三个不同尺寸,在各种大小的五角星反面编上序号。这样保证代币方便地发放,又能在实验者引入的交换系统中使用。5(2)强化物的选择奖券强化是约定并实行这样的办法,每天根据冬冬的语文、数学等作业情况及行为规范遵守情况打分,换取不同等级的五角星,然后用奖券获得实质性的报酬。

5、如:放学后可以玩半小时,晚上可以看一会儿电视,星期天带冬冬去公园玩或同意买一些冬冬喜欢的东西。(3)代币交换的拟定在确定了目标行为代币强化物后,就要制定一个合理的代币交换系统,使代币成为目标和强化物之间的桥梁。表一:冬冬的行为价值表:学习与守纪情况获代币1.按时完成作业,书写端正。小五角星一颗2.语文作业批改得良。小五角星一颗3.上课坐端正听讲,不做小动作,不插嘴。小五角星一颗4.课间文明休息,不奔跑,不打闹。小五角星一颗5.保持坐位四周和台板内的干净。小五角星一颗6.做好广播操和眼保健操。小五角星一颗7.数学作业批改没有错误。中五角星一

6、颗8.语文作业批改得优。大五角星一颗5表二:冬冬的报酬表(代币价值表)1.选择我喜欢的食物。5颗小五角星2.放学后玩半小时。5颗小五角星3.晚上看一会儿小朋友爱看的电视。10颗小五角星4.星期天上公园玩。15颗小五角星5.到同学家玩一次。15颗小五角星6.买一样自己喜爱的东西。20颗小五角星7.当一次班级小队长。30颗小五角星8.远途旅行一次。100颗小五角星注:五个小五角星换一个中五角星,两个中五角星换一个大五角星。3、行为矫正中用到的技巧(1)考虑平时行为习惯差,只要有进步,就奖一个五角星,使被试能即时强化。(2)多口头鼓励表扬。(3

7、)与好同学结对。(4)提高兴趣。4、矫治时间整个实施过程为八周左右,每周两次,每次二十分钟。四、实施过程5第一阶段:(二周)与冬冬建立良好的共融关系,让冬冬了解大家关心他,帮助他的,并取得冬冬对我的信任。第一天,冬冬来到心理咨询室,左看右看,觉得很好奇。我告诉他,这是心理咨询室,是专门帮助小朋友解决问题的。你在学习上生活上有什么困难,老师会帮助你解决的。我问他最喜爱什么?他说:“我最爱玩和看电视。”我说好,老师能帮助你,但你要配合老师。他点点头。先向冬冬讲了实验的目的,规则和具体内容,并强调将严格按规定办事。在我的指导下,完成了当天的作业

8、。第二天,冬冬高兴地来到心理咨询室,说,陈老师,王老师都说我作业有进步。我看了一下,奖励他两颗小五角星,他很高兴。一星期下来,他得了18颗小五角星,回家玩了半小时用去五颗,看一小时电视用去十颗

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