动词的特征与_别_了_1_的歧义指数

动词的特征与_别_了_1_的歧义指数

ID:4124204

大小:780.67 KB

页数:11页

时间:2017-11-29

动词的特征与_别_了_1_的歧义指数_第1页
动词的特征与_别_了_1_的歧义指数_第2页
动词的特征与_别_了_1_的歧义指数_第3页
动词的特征与_别_了_1_的歧义指数_第4页
动词的特征与_别_了_1_的歧义指数_第5页
资源描述:

《动词的特征与_别_了_1_的歧义指数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《,年第期总第期语文研究》‘“”动词的特征与别了的歧义指数王红旗“”“”、“摘要句子格式别了可以表示否定去除某客体否定主体或客体出现某种”和“否定发生某件事”,“”状态的三个意义表示这三个不同的意义时别了中的动词具有不同的特征,根“”据这些特征及其之间的关系可以推断别了在什么条件下表示什么意义。关键词动词语义特征歧义指数“”“”“”,“”书面上的别了代表了别了和别了两种不同的格式前者中的了,“”,“”,“”①。是动态助词一般叫作了后者中的了是句末语气词一般叫作了在北京话,“”,“”②。“”,里了读作了读作别了是个可以表示几个意义的歧义格式本文,“

2、”的目标是找出造成这种格式歧义的原因并根据这些原因来推断别了的歧义指,“”。数具体说来就是指出别了在什么条件下可以表示什么意义“”一别了的意义。研究歧义首先要确定歧义格式具有哪几个意义这要区分句子格式本身的意义,和它在一定的语境中被临时赋予的意义歧义研究的对象应该是前一种意义而不是后。,。一种意义事实上要把这两种意义区分清楚并不容易“”,王红旗以书面上的别了为例探讨了句子格式意义的特点及其概括原,“”“”、“”,“”“”则认为句子格式的意义是由标志词如别了中的别了把字句中的把等、,、、的意义实词的语义特征及其之间的关系意义构成的具有抽象性稳定性有

3、限性的特,,,、点因而所概括出的句子格式的意义应该和这几个特点相符并且应该和标志词的意义。实词的语义特征及其之间的关系意义相关提出句子格式意义的特点及其概括原则的目的是为了防止把句子格式在特定的语境中所表达出来的意义概括到句子格式的意义中,,“”“”、“”、“”,来比如别了的句子可表达劝阻或禁止提醒揣测③的意义而这几个意义,,“与句子格式意义的三个特点并不相符也不与动词的语义特征相关因而不应看作别”。了这种句子格式的意义,“,”根据句子格式意义的这三个特点和概括原则别了的意义是以下三个。否定去除某客体否定主体出现某种状态否定发生某件事下面是表示这

4、三,,的论“”本文是提交第届中青年现代汉语语法研讨会武汉文《动词的特征与别了的歧义指数》的一部分,郭锐先生为本文的未定稿提出了重要的修改意见年月本文,马又在南开大学研究生学术沙龙上宣读庆株先生为本文指。谨致谢忱。正多处。个意义的一些例子。。。。,,别踩了别碰了别扫了别砸了别摔了。。。。。。。,,别病了别灭了别翻了别响了别跑了别爬了别笑了。。。。。。,别写了别买了别批准了别知道了别忘了别后悔了、、。,“、、组句子可以表示义义义组句子可以表示义其中的别跑了别爬了别”。。。笑了还可表示义组句子只可以表示义“”、、,,别了的句子表示各个意义时语境都可能有

5、多种在不同的语境中,句子可能还传达出不同的功能意义。表。,示义如果在听话人正要去除某客体时说出句子就有劝阻听话人不要这样做的功能如果在听话人有可能去除某客体时说出,句子就有提醒或告诫听话人不要这样做的功能如果在说话人对某人是,否要去除某客体没有把握时说出句子就有对这件事进行。“”“”,揣测的功能如组实例中的别踩了可表示否定把某物踩掉的义在它在不同的、、、。语境中表示这个意义时还可传达出劝阻提醒告诫揣测的功能意义。,表示义如果在某人或某物有可能出现某种不如意的状态时说出句子就有提醒或告诫听话人防止这种状态出现的功能如果在说话人对某人或某物是否出现不

6、如意的,。“”状态没有把握时说出句子就有揣测的功能如组实例中的别病了在以上语境中表“”,、、。示否定出现病的状态义时还可传达出提醒告诫揣测的功能意义。,表示义如果在有可能发生某件不如意的事时说出句子就有提醒或告诫听话人不要这样做这件事的功能如果在说话人对某件不如意的事是否发生没有把握时说出,句。“”“”子就有揣测的功能如组实例中的别写了在以上语境表示否定发生写这件事的,、、。义时还可传达出提醒告诫揣测的功能意义“,”,,“”别了的句子在表示劝阻的功能意义时句子是祈使句重音在别上在表示、、,,。提醒告诫揣测的功能意义时句子是陈述句重音在上劝阻、提醒

7、、告诫、揣测的功能意义,是由语境赋予句子的,与句子中动词的语义。,“,”,特征没有直接的联系事实上别了的句子可出现的语境不限于上述几种因而它。、、“”,的功能意义也不限于以上几个三个意义是别了这种格式本身的意义与语境没有直接的联系,而与动词的语义特征密切相关。下文将谈到,组实例中的动词都有,、、,“”“〔去除〕的语义特征所以可以表示三个意义如别踩了除了可表示否定把某”,“”“物踩掉的义之外还可表示否定某物被踩破碎的状态的义和否定踩的动作发生”“”、,“”过的义组实例中的病有〔可控〕〔他控〕的语义特征别病了才可以表示“”“”,“”否定出现病的状态的

8、义组实例中的跑有自移〕的语义特征别跑了才可“”“”。以表示否定某人或某动物出现离开的状态的义和否定跑的动作发生过的义,“”“”组实例中的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。