2019年幼儿园新教师师德师风自查报告

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1、20XX年幼儿园新教师师德师风自查报告　　什么是师德师风？爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。　　本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》，自查如下：　　1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。　　2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障

2、幼儿快乐健康成长。　　3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。　　关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。　　4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。　　在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。　　5、在教育教学生活中，教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。　　对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。　　例：孩子穿脱衣服

3、，在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强。　　所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。　　以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。　　所以在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。　　专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。　　放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。　　开始的时候，我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。　　当他们成功并得到老师的表扬以后，孩子们可高兴了，到处表演给同伴看。　　我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。　　同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。　　通过一帮一的方法，很多孩子现在已

4、经学会了穿脱衣裤。　　6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。　　严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。　　加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。　　做好值周登记工作，并认真填写一日情况表。　　7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。　　我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。　　向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。　　定期开家长会，展示幼儿在园的

5、学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。　　8，努力方向。　　我觉得自己在工作中也存在着许多不足。　　如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。　　在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。　　在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。　　努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!

6、为幼教事业贡献一份自己的力量。　　站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做一个报告。　　一、师德师风方面存在问题：　　1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。　　2、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格;耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是

7、教师处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。　　3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。