奏响和谐乐章(德育课)

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1、奏响和谐乐章奏响和谐乐章奏响和谐乐章奏响和谐乐章奏响和谐乐章和谐社会的基本特特征构建社会主义和谐社会的意义构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和谐的要素和谐的内涵社会主义和谐社会的构建构建和谐社会人人有责责建设和谐浙江和谐就是将看似不可调和的矛盾,运用合理的手段与方法,使之得到圆满的解决。和谐也是一种关系,指的是社会成员之间没有歧视,互帮互助,平等友爱,融洽相处,是一种理想的社会关系。和谐的内涵将“和谐”用于人际关系,“宽者得众”;将“和谐”用于政治,则能“政通人和”;将“和谐”用于经济。则能促进生产发展,经济繁荣;将“和谐”用

2、于外交,则能“协和外邦”,既维护自己国家的独立,又不向外扩张,既不侵犯别国,也不允许别国侵犯;将“和谐”用于人与自然的关系,则“各得其和以生,各得其养以成”。(1)人与自身的和谐(2)人与自然的和谐(3)人与人的和谐(4)人与社会的和谐(5)世界的和谐和谐的要素韩、朝对抗升级相关视频时事链接:社会的基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。和谐社会的基本特征:六条基本特征相互联系、相互作用,即包括人与自然关系的和谐,也包括社会的和谐,它同全面建设小康社会,建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是

3、有机统一的,高度体现了民主与法制的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。(1)和平、发展、合作成为时代潮流,世界多极化和经济、科技全球化(2)国际环境复杂,综合国力竞争激烈,影响和平与发展的不稳定因素多(3)我国社会主义市场经济体制日趋完善,社会政治长期保持稳定(4)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,统筹兼顾各方面利益的任务艰巨而繁重(5)我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化为什么要构建和谐社会?出现矛盾构建社会主义和谐社会是

4、不管化解矛盾的持续过程社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反应了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。构建和谐社会的战略意义:坚持协调发展,加强社会事业建设。加强制度建设,保障社会公平正义。建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础。完善社会管理,

5、保持社会安定有序。社会主义和谐社会的构建:社会要和谐,首先要发展。社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的首要任务。社会主义的核心价值体系是建设和谐文化的根本。加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。(1)和谐美好的社会,需要全体人民脚踏实地的参与。个人情感——理性行为以合理合法的形式表达个人的意见以冷静理智的态度面对各种矛盾从大局出发维护国家民族的利益。构建和谐社会人人有责(2)构建和谐社会,需要从我做起。努力学习,掌握过硬的技术本领培养创新意识和

6、创新能力树立崇高理想发扬艰苦创业的精神牢固树立资源环境保护意识提高自己的文明素质构建和谐社会人人有责(1)建设“文化大省”,构筑浙江人的精神家园(2)建设“平安浙江”,构筑浙江人的平安家园(3)建设“法制浙江”,谱写法制新篇章(4)促进社会公平正义,构筑浙江人的“富裕家园”(5)建设“生态大省”,构筑浙江人的“山水家园”建设“和谐浙江”建设“和谐浙江”THEEND重播和谐社会自然社会人

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